20xx小學教師課改工作計劃范文-資料下載頁
2024-12-05 22:18本頁面
【正文】 這是時代對教育提出的現實要求，也是時代對教師素質提出的挑戰(zhàn)。素質教育呼喚著高素質的教師，建設高素質的教師隊伍是全面推進素質教育的根本保證。提高學校教育教學質量需要雷小培養(yǎng)一支高素質的教師隊伍，只有具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的教師，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的學生。 為此，在新的階段下，我校將立足于新課改的實施加大對教師隊伍建設的培養(yǎng)力度，從以下幾個途徑提出相應要求。 學高為師 身正為范 堅持師徳師風建設的長期性，不斷強化師德建設，并賦予時代的氣息。要求全體教師要以正確的方向引導學生，以高尚的品德影響學生，以淵博的知識教育學生，以科學的方法啟迪學生。在不斷強化制度建設中，通過形式多樣、豐富多彩的師德教育，營造學校良好的文化氛圍?！ ⊥怀隼^續(xù)教育的時代性 充分利用以計算機和網絡技術為核心的現代教育技術構筑信息平臺，改造和更新教師的知識結構，讓不斷更新的新知識豐富教師的頭腦，成為教師繼續(xù)教育的常規(guī)手。學校要有計劃、有步驟地對現有教師進行信息技術的全員培訓,讓教師能夠熟練地使用計算機，進行輔助教學?！ ∨囵B(yǎng)青年教師 為使青年教師盡快適應教育教學工作的需要，學校對40歲以下的青年教師要有目的、有序列地進行培訓. 在教師中開展傳、幫、帶活動。示范課、研討課、評優(yōu)課、優(yōu)質課展示等活動。開展課堂教學展示評選優(yōu)秀青年教師等一系列評比活動等，通過多種途徑培養(yǎng)青年教師早日成長。此外，學校要通過在職培訓，離職培訓，校本培訓等，采取多種形式提升教師學歷水平，提高教師素質。在培養(yǎng)的基礎上，我們將對評出的優(yōu)秀青年教師進行表彰，同時在校內大力宣傳他們的事跡，展示他們的風采，為青年教師樹碑立傳，以加速青年教師的成長?！ 〗虒W與科研相結合是提高教師素質的有效途徑。學校要大力倡導學習實踐科研之路，讓每位教師承擔教育科研課題，迫使教師向理論學習，在實踐中探索。學校的教科研室要專門指導教科研工作，建立市、區(qū)、校三級教科研課題網，并制定相應措施： 1每個教師每學期要研究一項科研課題?！ ?每個教師每學期上一堂教學研究課?！ 〈送?，學校要通過各種教研課展示，構筑和完善教育教學中的學科特色支撐。 針對以上五方面的內容，教導處、科研處要在新學期的德育工作計劃、教學工作計劃、教研工作計劃、繼續(xù)教育工作計劃中提出具體的工作措施，并加以實施，強化檢查、總結的力度，確保實施到位。
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