【總結(jié)】教案人教版小學(xué)六年級《窮人》(第一課時)(2) 一、教學(xué)要求 1.理解課文內(nèi)容,理解沙俄時代窮人的凄慘生活和他們的美妙心靈。 2.學(xué)習(xí)本課生字新詞,理解重點(diǎn)詞句。 3.展開合理的想象,續(xù)編《窮...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——《夾竹桃》教案(第一課時) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會6個生字,認(rèn)識兩個多音字,理解由生字組成的詞語。會用無不、...
2024-10-07 02:45
【總結(jié)】成長足跡教材分析“難忘小學(xué)生活”分成“成長足跡”和“依依惜別”兩大板塊。每個板塊的主體是“活動建議”,教師可以根據(jù)這些建議,引導(dǎo)學(xué)生開展活動?!伴喿x材料”供學(xué)生在開展活動時閱讀,可以激起對六年小學(xué)生活的回憶,激發(fā)對老師、同學(xué)和學(xué)校的感情,同時在寫講演稿、給母校老師寫信、臨別贈言等方面得到借鑒和啟發(fā)。學(xué)情分析在第一課開
2024-12-13 00:28
【總結(jié)】 小學(xué)六年級語文教案——坐井觀天第一課時 課時目標(biāo): 1、理解坐井觀天的含義。 2、辯證地認(rèn)識井底之蛙。 3、懂得對有缺點(diǎn)的人,應(yīng)當(dāng)給予幫助。 教學(xué)過程: ...
2024-10-01 10:01
【總結(jié)】 小學(xué)六年級語文教案——望月〔第一課時〕 1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文,背誦課文第一、二兩段。 2、聯(lián)系課文內(nèi)容,理解文中描寫月光的優(yōu)美語句,通過朗讀,激發(fā)學(xué)生積累...
2024-09-30 17:33
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——自己去吧第一課時 教學(xué)目標(biāo): 12個生字,會寫自、己、東、西4個字,認(rèn)識新偏旁。 ,背誦課文。 ,懂得從小就要樹立自學(xué)的思想,不依賴父 母,自己學(xué)會生活的本領(lǐng)...
2025-08-06 00:36
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——題目:《荷花》 (第一課時) x【設(shè)計(jì)理念】 閱讀教學(xué)的緊要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語言,發(fā)展語感。因此, 閱讀教學(xué)的整體構(gòu)架必須以培養(yǎng)學(xué)生的語感為核心,以指導(dǎo)讀書活...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——月球之謎第一課時 【課前準(zhǔn)備】 。 ;準(zhǔn)備人類第一次登上月球的紀(jì)錄片。 ,可以是有關(guān)月亮的故事、詩歌或 知識。 第一課時 一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入 。 ...
2025-08-06 16:36
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí):難忘小學(xué)生活成長足跡1難忘的啟蒙?“啟蒙”是什么意思??作者回憶了哪三件事??“我”的啟蒙老師使我受到了哪些啟蒙教育??“從這種寬嚴(yán)之間,我們這些小學(xué)生也領(lǐng)悟到了老師們沒有明說的某些道理?!边@句話中的“寬”指的是什么?“嚴(yán)”指的是什么?“沒有明說的某些道理”指什么道理
2024-11-18 02:53
【總結(jié)】1 六年級語文下冊教案——《兩小兒辯日》第 一課時 第一課時 教學(xué)目的: 1.了解孔子的生平資料。 2.學(xué)習(xí)本文的生字。 教學(xué)過程: 一、揭示課題 1.齊讀課題 2.自由讀課文...
2025-08-06 16:09
【總結(jié)】 六年級語文下冊教案——《兩小兒辯日》第一課時 第一課時 教學(xué)目的: 1.了解孔子的生平資料。 2.學(xué)習(xí)本文的生字。 教學(xué)過程: 一、揭示課題 1...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】戴莊鎮(zhèn)中心小學(xué)冬天的雨18廣玉蘭《廣玉蘭》的資料廣玉蘭原產(chǎn)北美洲,屬木蘭科,又名荷花玉蘭,洋玉蘭。常綠大喬木,高可達(dá)30米,樹冠卵狀圓錐形。小枝和芽均有銹色柔毛。葉革質(zhì),長橢圓形,長10-20厘米,表面有光澤,背面有銹色柔毛,邊緣微反卷。花白色,花的直徑達(dá)20-30厘米,花通常6瓣,有時多為9瓣,花
2024-12-11 15:25
【總結(jié)】?冀教版六年級語文下冊第六單元第一課時1.正確認(rèn)讀本課9個生字,掌握12個要求會寫的生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能用自己的話說說發(fā)生在“我”與“小兄弟”之間關(guān)于“風(fēng)箏”的故事。3.要在整體感知課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,從文中感受作者對“小
2024-12-11 07:25
【總結(jié)】制定活動計(jì)劃的要求:①自由組成小組;②討論活動內(nèi)容;③制訂活動計(jì)劃;④活動計(jì)劃包括:活動時間、活動內(nèi)容、參加人員、分工情況等;⑤活動結(jié)束后要展示活動成果。第小組活動計(jì)劃活動主題(或內(nèi)容):難忘小學(xué)生活活動小組成員:活動小組分工:活
2024-11-19 14:47
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí):難忘小學(xué)生活成長足跡“啟蒙”是什么意思?作者回憶了哪三件事?“我”的啟蒙老師使我受到了哪些啟蒙教育?抗日講演比賽、老師對自己的兩次批評、對日語課的抵制1難忘的啟蒙使初學(xué)的人得到基本的、入門的知識愛國、要有嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度“從這種寬嚴(yán)之間,我們這些小學(xué)生也