20xx年全校干部大會講話稿-資料下載頁
2024-12-05 22:10本頁面
【正文】 校的國際聲譽。第六，實現(xiàn)高質量發(fā)展，必須加快產教融合、向建設高水平應用型大學發(fā)展的步伐。去年以來，學校結合當前高等教育發(fā)展的新形勢和審核評估的實際要求，進一步理清了辦學理念、確定了辦學目標、重新審視了辦學定位，進一步明確了學校的辦學類型，這些理念獲得了全校上下從來沒有過的高度的一致認同。在學校下發(fā)的文件中，非常明確的表述為：辦學類型:以能源電力為主的工科類應用型院校。辦學層次：以全日制本科教育為主體，積極發(fā)展研究生教育與國際（合作）教育，適度開展高職（專科）教育。服務面向：立足xx，輻射全國，服務能源電力行業(yè)、先進裝備制造業(yè)與現(xiàn)代服務業(yè)。學科專業(yè)：以工為主，工、管、經、法多學科協(xié)調發(fā)展，面向能源電力、先進裝備制造與現(xiàn)代服務三大行業(yè)領域構建學科專業(yè)群，重點建設和發(fā)展能源電力及其相關領域的新興、交叉學科專業(yè)。發(fā)展目標：是要建設在xx省及國家電力行業(yè)具有較強競爭力、在國內具有較高知名度的應用技術大學?？梢?，建設高水平的應用型大學的發(fā)展目標已經確定，必須堅定不移的向前推進。要實現(xiàn)這些目標，我認為。當前我們亟待做出如下重大轉變：一是辦學理念必須真真切切地向應用型轉變；二是專業(yè)結構一定要向企業(yè)和社會需求導向轉變；三是人才培養(yǎng)模式要向產教深度轉變；四是課程體系要向學生能力培養(yǎng)導向轉變，要更加注重理論密切聯(lián)系實際，課堂教學與實踐能力培養(yǎng)相結合；五是教學過程要向以學為中心轉變（而不是以教為中心），這中間涉及非常復雜的一系列問題，教學制度、教學方法、考核評價體系、保障服務體系等等一系列的制度設計問題，比如是以教師工作量還是以學生學習量來考核評價等等；六是教師隊伍要向雙能型轉變（教學能力+產學研合作能力，而不是教師加工程師的雙師型轉變）（我這里更多是強調教師的能力，而不是講師加工程師的雙師職稱）；七是教學評價要向學生滿意和社會滿意轉變，而不是自我評價的內部滿意。同志們，站在新的歷史起點上，面對我國高等教育發(fā)展新常態(tài)下的新特征、新趨勢，我們比以往任何時候都更加需要解放思想，更加需要凝聚共識，在觀念上要適應、認識上要到位、方法上要對路、工作上要得力。具體來說，要做到四個“更加注重”：（1）要更加注重內涵發(fā)展。只有把質量提升作為核心任務、作為生命線，以質量求生存、以貢獻求支持，才能進入自主發(fā)展、內涵發(fā)展的良性循環(huán)。（2）要更加注重特色發(fā)展，而不是一味盲目攀高或求全求大。只有立足實際、找準服務面向、不斷強化辦學特色，才能真正找尋到適合自身的發(fā)展道路，贏得更為廣闊的發(fā)展空間。（3）要更加注重創(chuàng)新發(fā)展。只有敢于和善于推動體制機制的創(chuàng)新，才能從根本上打破束縛、釋放活力，充分發(fā)揮各類辦學要素的最大效益。（4）要更加注重需求導向，而不是脫離社會需求辦學。只有堅持與國家戰(zhàn)略和xx老工業(yè)基地振興的實際需要同向同行，才能得到政府和社會更多的支持，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。讓我們大家以干部換屆為契機，不負眾望、不辱使命、展示新活力、體現(xiàn)新氣象、拿出新作為、貢獻正能量，全力做好2019年的各項工作，圓滿完成各項工作任務，以優(yōu)異的成績慶祝中華人民共和國成立七十周年！謝謝大家！
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