20xx年黨委中心組學習工作思路-資料下載頁
2025-11-26 22:10本頁面
【正文】 考學、述學”(簡稱“四學”)的要求落實到位，堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，反對形式主義。要著眼于提升領(lǐng)導干部創(chuàng)新能力，創(chuàng)新學習的形式和手段，做到有計劃有安排，堅持個人自學與集中學習相結(jié)合，學習理論與解決問題相結(jié)合，不斷提高學習效率和效果。 (一)集中學習。中心組學習按年度計劃組織實施，集中學習可采取專題報告、討論交流等靈活多樣的學習方式。堅持每月集中學習研討一次，集中學習時間每個月不少于一天。如遇特殊情況，可調(diào)整學習時間或適當增加學習次數(shù)。 (二)個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內(nèi)容，中心組成員通過自學，較系統(tǒng)掌握基本理論，結(jié)合實際思考問題。 (三)中心發(fā)言。堅持領(lǐng)導帶頭講課。在學習過程中，口岸辦領(lǐng)導干部要帶頭學、帶頭講、帶頭聯(lián)系實際。要結(jié)合市委、市政府的工作總體部署，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，結(jié)合領(lǐng)導班子成員的分工，結(jié)合深入實際調(diào)研的情況，每個黨組成員主講一個專題，按照“學習一個專題、調(diào)研一個課題、解決一個問題、推動一項工作”的要求，扎實推進中心組的學習。 (四)實行定量考核和檢查。學習中心組成員全年的讀書筆記字數(shù)不少于15000字，讀書心得體會文章不少于3篇，專題講座不少于1次，調(diào)研文章不少于4篇，在《xx日報》及以上的報刊上發(fā)表的文章不少于1篇。要將考勤結(jié)果進行通報，并作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)，與年度考核掛鉤。【2019年黨委中心組學習工作思路】
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