青島版五年級數(shù)學下冊教學計劃-資料下載頁
2024-12-05 01:28本頁面
【正文】 題策略的多樣性及運用優(yōu)化的數(shù)學思想方法解決實際問題的能力。 11．體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。 、書寫整潔的良好習慣。 四、教學措施 注重培養(yǎng)學生靈活的計算能力，發(fā)展學生的數(shù)感。 結(jié)合現(xiàn)實問題教學簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)，加深學生對統(tǒng)計作用的認識，逐步形成統(tǒng)計觀念。 加強解決問題能力的教學，培養(yǎng)學生綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。 提供豐富的空間與圖形的教學內(nèi)容，注重實踐與探索，促進學生空間觀念的發(fā)展。 有步驟地滲透數(shù)學思想方法，培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力。 情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學教學中，用數(shù)學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣與內(nèi)在動機。
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