語文備課組工作計(jì)劃范文-資料下載頁
2024-12-04 22:54本頁面
【正文】 重資源的共同分享，做到備課要深。要遵循備課反思再修改的過程。每月寫一篇教學(xué)反思，在學(xué)校網(wǎng)站上，與大家分享你的成功。 (2)上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，老教材，新方法，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，提高課堂教學(xué)效果?！ ?3)作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要精，體現(xiàn)層次化。批改格式統(tǒng)一化，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋?！ ?4)輔導(dǎo)：因材施教，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，以每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)為指導(dǎo)思想，熱情鼓勵(lì)學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。對(duì)于班上的學(xué)習(xí)特困生，教師抓好補(bǔ)差工作?！ ?5)搞好單元檢測(cè)。 。 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使學(xué)生受用一輩子。五年級(jí)備課組采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，促使學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的再養(yǎng)成?！ ?四)精彩活動(dòng)，有效開展，提高學(xué)生的語文興趣 圍繞學(xué)會(huì)讀中感悟，這一課題進(jìn)行每月的主題活動(dòng)。形成了以積累促積累，以積累促表達(dá)的一系列語文活動(dòng)模式。各班根據(jù)學(xué)期初制定的閱讀計(jì)劃，開展閱讀活動(dòng)?！ ∪?、具體安排 第一周：制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度 第二周：第一單元教材簡析 第三周：第二單元教材簡析 第四周：學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》高年段要求 第六周：第三單元教材簡析 第七周：第四單元教材簡析 第八周：課題研究 第十周：期中考試分析 第十一周：第五單元教材簡析 第十二周：課題研究 第十三周：第六單元教材簡析 第十四周：課題研究 希望在我們五年級(jí)組語文老師的共同努力下，此計(jì)劃能順利地實(shí)施，讓學(xué)生在一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，收獲快樂，分享成功。
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