托班音樂小老鼠和鐘教案-資料下載頁
2024-12-04 22:16本頁面
【正文】 回來，再次慢慢地爬出洞口，聽到“當(dāng)當(dāng)”聲時，趕緊爬回到“洞”里（座位上）。 以“走”的形式開展游戲 教師根據(jù)幼兒的活動量控制游戲的次數(shù)及節(jié)奏。 四、結(jié)束部分 師：咦，這滴答，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……到底是什么聲音呀？是小貓嗎？那是什么？ 播放鐘的課件，讓幼兒知道原來這個聲音是鐘發(fā)出來的。哦，是鐘啊，老貓沒有來，小老鼠們還會害怕嗎？哎喲，肚子餓得實在受不了了，小老鼠們趕快出動找吃的吧！ 播放音樂，學(xué)老鼠動作出場，結(jié)束活動。
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