幼兒園骨干教師培養(yǎng)計劃樣本-資料下載頁
2024-12-04 22:11本頁面
【正文】 0,20節(jié)，撰寫教學后記不少于教案的二分之一，教學隨筆不少于10篇?！ 。?）做好“六認真工作”，按時完成教學任務，教學質量基本達到幼兒園目標要求?！ 。?）加強理論學習，每年讀書摘記不少于20篇，參加教科研活動，每學期完成一篇論文，一年內至少在園內交流，三年內至少有一篇在昆山市級或以上交流，發(fā)表，或獲獎。 ?。?）能正確操作電教設備，能制作課件，獨立制作多媒體課件5個以上，或8個以上，并達到市級參賽水平?！ 〗o年輕教師壓擔子，讓她們快速成長。園領導對李婷，石萍萍，沈加榮，申文香等進行一日跟班活動，并且要求她們參加課程組活動，讓她們在鍛煉中成長?！ 楣歉山處煹某砷L創(chuàng)造空間?！ 。?）關心教師的成長，激勵教師參加高一層次的學歷進修?！ 。?）通過多種渠道加強對骨干教師的培訓，樹立他們的新教育觀。注重理論與實踐的反思和指導作用，定期選擇一些學前教育理論書籍，推薦給骨干教師，采用自學與輔導相結合的方法，使她們從中吸取精神營養(yǎng)，引發(fā)聯想，形成觀點。并結合保教工作實踐，寫出學習體會，使骨干教師不斷更新教育思想，掌握現代化教育觀念，并不斷使自己的教育觀念轉化為教育行為?！ 。?）與市級骨干教師結成對子，學習他人之長，不斷反思努力。使骨干教師學有目標，行有方向?！ 。?）通過現代化教育媒體，不斷獲取教育信息和資料，充足自我?！ 。?）有目的地開展形式多樣的活動，引導教師找準自己的突破點，發(fā)揮優(yōu)勢，形成自己的特色?！ 。?）積極開展教研及教師基本功提升活動，讓骨干教師通過研究性學習，教育行動研究，逐步提升專業(yè)素質?！ 。?）幼兒園搭建平臺為骨干教師創(chuàng)造“拋頭露面”的機會，積極鼓勵骨干教師參加各類競賽、評比活動，對得獎的教師予以重獎。幼兒園骨干教師的培養(yǎng)一定能帶動幼兒園整個師資隊伍素質的全面提高，促進幼兒園的可持續(xù)性發(fā)展。
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