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幼兒園骨干教師工作計劃與幼兒園骨干教師述職(多篇)匯編-資料下載頁

2024-11-23 03:35本頁面
  

【正文】 教研組”稱號。在認真做好學校教育教學工作的同時,我并擔任街道中心教研組組長一職,在工作期間,多次組織街道數(shù)學教師課堂教學比賽以及說課比賽、教師基本功比賽等等。通過各類比賽及新課程培訓等系列活動,促進街道教師教學水平的提高。自己也多次上街道性的公開課,承擔各項大型的區(qū)級教研活動的組織開展。區(qū)的講師團活動在我街道開展有兩年多了,作為被培訓對象的成員之一,我在認真學習講師團老師的精湛教學方法的同時,也組織開展多次大型的講師團活動,創(chuàng)造更多讓街道其他老師與講師團老師近距離接觸的機會。我所帶領(lǐng)的數(shù)學中心教研組開展的各項工作的得到的老師們和領(lǐng)導們的支持和肯定,在骨干教師任期內(nèi)第二年,我通過競爭上崗成為了學校的副主任,主抓通、少先隊、衛(wèi)生、檔案和統(tǒng)計工作。在教學儀器的管理上,我要求各位老師認真管理,勤保養(yǎng)、常維護,要對使用情況進行詳細的記錄。在“校訊通”工作管理上,我首先做好發(fā)動工作,其次是加強指導,做好教師的培訓工作,最后是做好制卡、補卡、換卡等工作。在檔案管理中,我能做好檔案資料的收集,整理工作,以確保能按時按質(zhì)完成上級的任務(wù)。此外,我還能及時地做好學校各類資料的統(tǒng)計、填寫與上報工作,對各類的資料進行及時的整理和歸檔,編寫了檔案資料目錄冊,使檔案管理更規(guī)范化。在少先隊工作管理中,帶領(lǐng)少先隊輔導員組織開展校紅領(lǐng)巾廣播站、開展讀書節(jié)活動、加強輔導員的隊伍建設(shè)。在學校內(nèi)積極主動上示范課,在科組中起引領(lǐng)作用。一路走來,我深深感受到領(lǐng)導、老師對我的關(guān)心、幫助和支持,使我教育教學工作的能力有了較大的提高。在將來的日子里,我將會一如既往,不斷吸取經(jīng)驗,摸索教育教學規(guī)律,爭取百尺竿頭,更進一步,為教育事業(yè)發(fā)出我的一點光和熱。第五篇:骨干教師述職總結(jié)“教育育人標兵”述職總結(jié)機電工程系張月華在我院“三抓、雙爭”活動中,我認真學習貫徹學院精神,在學校各級領(lǐng)導關(guān)心、指導下,在同事的幫助、配合下,我本人始終堅持“務(wù)實工作、踏實做事、誠實做人”的原則,時時處處對自身高標準、嚴要求,做學生的良師益友,對學生在政治思想上起引導作用,在師德上起示范作用,在智能上起培育作用。實際工作中,我以學生為本,勤奮工作,樂于奉獻,銳意進取,努力做到教書育人,現(xiàn)將本人的工作、學習情況做以匯報:一、加強自身建設(shè),不斷提高思想政治素質(zhì)和決策水平XX年,我始終把加強高職理論學習放在重要位置,能積極參加單位組織的各項政治理論學習,認真學習黨的十八大精神,通過學習,寫心得等多種形式,不斷使自己的思想有較大的提高,同時加強業(yè)務(wù)知識學習,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。學人所長,積極提高工作水平。虛心向他人請教,積極改進工作方式方法,增強工作能力。同時自覺加強師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風范去影響學生和培養(yǎng)學生。二、轉(zhuǎn)變教師角色,樹立服務(wù)意識。作為教師,首先要為人師表,努力提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,注重個人修養(yǎng),無論在學習上還是生活上,我時時刻刻關(guān)心學生,對學生傾注了極大的熱情,對其各方面給予關(guān)注。在教學過程中,我能做到關(guān)愛學生,尊重學生人格,能夠跟學生進行情感交流,跟學生做平等的知心朋友,經(jīng)常和他們一起談心,一起活動,幫助他們解決生活和情感等方面的難題。因此一直以來,我和學生的關(guān)系融洽,我和學生能夠達到心靈溝通,與學生分享成功的歡樂、分擔挫折的煩惱,教與學始終在和諧的環(huán)境中進行,教學效果優(yōu)良。三、克服困難,努力完成領(lǐng)導交負的各項工作任務(wù)在工作中,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。一是認真做好教學本職工作,立足本職崗位,潛心鉆研業(yè)務(wù)。近年來,我一直承擔機電一體化技術(shù)專業(yè)核心課程《機床電氣控制系統(tǒng)運行與維護》教學任務(wù),積極參與教學改革,多次到衡水市各大工廠機加工車間的機床的電氣控制進行調(diào)研并提煉出典型工作任務(wù),對該課程進行了項目式教學,制定了教學評價方案,并把該(更多精彩文章請關(guān)注好 )課程與高級維修電工考證實踐結(jié)合起來,通過改革,取得了很好的教學效果。并成功申報了機電一體化技術(shù)專業(yè)核心課程《機床電氣控制系統(tǒng)運行與維護》和網(wǎng)絡(luò)課程《機床電氣控制系統(tǒng)運行與維護》。在省教改課題《基于工作過程系統(tǒng)化的機電一體化技術(shù)專業(yè)課程體系研究》中承擔了該課程的校本教材的主編任務(wù)并如期完成,獲得課題組老師們的高度評價。在實訓基地建設(shè)中,先后主持完成電力拖動實訓室和機床電氣實訓室建設(shè)并規(guī)劃了電氣自動化技術(shù)專業(yè)的實訓室建設(shè)工作。在職業(yè)技能資格培訓中,我系學生每年報考高級維修電工的人數(shù)在所有工種中最多,責任大、任務(wù)重,我認真準備并承擔了我院高級維修電工考證工作,通過率一直保持98%以上。 二是協(xié)助系領(lǐng)導做好專業(yè)建設(shè)工作,先后主持了電氣自動化技術(shù)專業(yè)的建設(shè)驗收匯報工作和機電一體化技術(shù)試點專業(yè)的驗收工作,在電氣自動化技術(shù)專業(yè)建設(shè)過程中根據(jù)最新電氣自動化技術(shù)專業(yè)人才需求,我組織系里的老師到相關(guān)企業(yè)多次進行人才需求調(diào)研,對XX級的人才培養(yǎng)方案從人才培養(yǎng)目標和課程設(shè)置方面進行了修訂,使XX級的人才培養(yǎng)方案緊跟市場人才需求,在課程設(shè)置主要體現(xiàn)在基于工作過程的項目式教學內(nèi)容,同時完善了人才培養(yǎng)方案對應的課程教學大綱。同時組織機電教研室完成《機械制造與自動化》和《道路橋梁工程技術(shù)》兩個專業(yè)的申報工作。三是教學管理工作。在教學管理中,我深刻認識到,加強教學管理,抓好教學質(zhì)量的重要性。在教學管理工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。積極配合院、系部進行了日常教學檢查;加強了教研室的各項日常教學管理制度建設(shè),特別是實踐教學體系、頂崗實習管理制度建設(shè)。同時對電氣自動化技術(shù)專業(yè)進行了課程教學改革,該專業(yè)XX級學生的《模擬電子技術(shù)》實訓首次進行電子產(chǎn)品設(shè)計并制造,10電氣班的《電機檢修》實訓課首次進入校外工廠進行為期兩周的實習。收到很好的教學效果。同時認真落實機電工程系教師聽課制度,組織教師參與聽課,提高質(zhì)量意識。加強對教學工作的指導,進一步完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系,及時發(fā)現(xiàn)、解決教學過程中出現(xiàn)的問題,督促教師相互學習、全面提高教學質(zhì)量,客觀地評價教師的教學水平。四在教學科研方面,積極參加各種教學科研,參加省級課題兩項,同時完成基于工作過程的核心課程《機床電氣控制系統(tǒng)運行與維護》的課程標準的制定和教材的編寫工作?;仡櫧陙淼墓ぷ鳎以谒枷肷?、學習上、工作上取得了新的進步,這些進步是全系老師們對我極大的支持和幫助的結(jié)果,在此,我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝,也真誠地希望在今后的工作中,系領(lǐng)導、同事們對我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持,最后,懇請領(lǐng)導對我個人在工作生活中存在的問題和不足之處給予批評和指正。本網(wǎng)XX—XX骨干教師述職報告骨干教師述職報告骨干教師年終述職報告骨干教師述職報告骨干教師述職
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