幼兒園端午節(jié)音樂教案5篇-資料下載頁
2024-12-04 22:11本頁面
【正文】 師：小老鼠在河邊遇見了龍舟爺爺，就問龍舟爺爺：“什么是端午節(jié)?” 了解和感受民族節(jié)日的氣氛 教師根據圖片中的粽子、香包、龍舟以及初夏的植物，讓幼兒了解端午節(jié)的習俗?！ 《⑼ㄟ^學習兒歌感知節(jié)拍和節(jié)奏 語詞律動 師：說著說著小老鼠就唱起了好聽的兒謠，你聽…… (配合音樂做律動，初次感知兒謠，教師做，幼兒模仿) 感知拍子 師：老師每到一句都會點一個地方哦，你們跟著我做哦! 幼兒隨教師肢體拍拍子，感知拍子的重拍點。 感知節(jié)奏， (1)師：我們一起來幫小老鼠拍手加油吧! (根據節(jié)奏拍手，及肢體各部位的創(chuàng)編) (2)感知節(jié)奏，感知titi和ta的節(jié)奏教師畫十六宮格，并畫上節(jié)奏，認識titi和ta (師幼共點十六宮格，感知節(jié)奏和) 三、樂器感知 介紹樂器——打棒 師：這個樂器叫什么名字?能發(fā)出什么聲音? (介紹打棒的正確用法及音色特點) 利用樂器干支節(jié)奏及拍子 (1)教師帶領幼兒利用打棒打拍子 (2)教師帶領幼兒利用打棒打節(jié)奏 四、律動，導出活動 師：我們和小老鼠一起去過端午節(jié)吧! (教師念兒歌，做語詞律動走出教室) 幼兒園端午節(jié)音樂教案5篇
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