幼兒園小班教案漱口-資料下載頁
2024-12-04 22:08本頁面
【正文】 芝麻糖） 送禮物，照鏡子：我還準備了小禮物送給你們，你們看看是什么？（鏡子） 今天我們來照照嘴巴里面有什么？（牙齒）牙齒是什么顏色的？（引導幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的黑芝麻）黑芝麻爬到牙齒上去了，牙齒變臟了，你有什么辦法把黑芝麻從牙齒上趕走呢？ 幼兒自由討論清潔牙齒的方法?！ 〗處熆偨Y(jié)：牙齒臟了可以用牙刷刷牙，也可以用漱口的辦法，可是幼兒園里沒有牙刷，就讓我們來漱口吧?！ W習正確漱口的方法： （1）教師演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起頭，閉起嘴，咕嚕咕嚕吐出水。 （2）幼兒邊念兒歌邊學習正確漱口的方法。（空手模仿） 請個別幼兒聽口令做動作。 集體聽口令做動作。 漱口：幼兒拿好杯子喝水漱口，吐在臉盆里?！ ∽尶腿死蠋熆纯凑l的牙齒最干凈。幼兒園小班教案《漱口》9 活動目標： 學習傾聽音樂前奏，用自然的聲音有節(jié)奏的演唱歌曲。 隨著音樂學習漱口的方法，感受講衛(wèi)生的樂趣?！ 』顒訙蕚洌骸 蕚湟粋€小白兔的布偶玩具，一個干凈的水杯；教育掛圖《》 活動過程： 一、講述《講衛(wèi)生的小白兔》，引出主題。 教師出示小白兔的布偶玩具講述：這是一直講衛(wèi)生的小白兔，它的牙齒又白又整齊，可好看了?！ ∧銈冎浪龥]太能吃完點心后、飯后都做了什么嗎？ 觀察動作表演與教育掛圖，理解、記憶歌詞。 教師按歌詞的順序表演漱口的動作，引導幼兒認真觀察?！ ≈鹨怀鍪緬靾D，與幼兒共同理解各掛圖的意義，教師用歌詞進行講解。出示及講解掛圖時應(yīng)注意打亂順序?！ 〗處熯吚收b邊表演，要求幼兒認真觀察后將掛圖按順序排好?！ 《?、教師范唱，幫助幼兒感受歌曲，進一步記憶歌詞。 教師彈唱歌曲，幼兒邊欣賞邊學唱?！ 〗處煆棾枨變喊匆魳返膬?nèi)容有節(jié)奏的進行表演。一兩遍后教師可視情況提示幼兒在念白處跟念?！ ∪?、指導幼兒學唱歌曲。 教師帶領(lǐng)幼兒演唱。教師應(yīng)提示幼兒認真傾聽音樂，在前奏結(jié)束后開始演唱。同時，根據(jù)幼兒學習情況，有輕聲帶唱逐步過渡到幼兒獨立演唱。 教師伴奏，幼兒邊唱邊表演?！ 』顒友由欤骸 ∩罨顒樱何绮秃蟛シ乓魳?，組織幼兒按音樂提示幼兒正確漱口。幼兒園小班教案《漱口》10 活動目標： ，知道漱口可以讓口腔變干凈。 ?！ 』顒訙蕚洌骸 。赫秤星嗖?、小魚、西瓜、糖果、蘑菇的“丁丁”掛圖； 圖片3張（小水杯，小水滴）；音樂伴奏 ：幼兒每人一個小水杯、水、臉盆或水桶?！ 』顒舆^程： 一、導入活動 老師有一個好朋友，它很喜歡你們，你們想不想見見它呀？好，我們來看看它是誰。(揭示掛圖)嗨！這個小朋友名字叫做丁丁，跟丁丁打個招呼吧！ 二、學習漱口方法 ?。《《∮幸粋€好大好大的嘴巴，它很喜歡一下子吃很多很多東西，你們來看看，他今天吃了什么呀？（青菜、小魚、西瓜、蘑菇、糖果、）。丁丁一共吃了幾樣東西？請一位幼兒上來點數(shù)食物?！ ?，他吃了水果，又吃了蔬菜，還吃魚，一點也不挑食。告知幼兒不挑食才是個健康的好寶寶?！ ?，丁丁說：“我想休息休息，可是，牙齒里面有這么多這么多東西，還有糖果，等會睡覺的時候會怎么樣呀？（有蟲牙）那怎么辦呀？導入主題，漱口。漱口的時候需要什么工具？（出示圖片杯子、小水滴） ，利用小水滴，幫助幼兒加深對漱口的順序（左右上下中）。 ?。ㄊ帜眯∷危渌變鹤彀透黄饎?。 ，胡蘿卜、青菜、小魚不見了。但是還有食物在丁丁的嘴巴里沒有漱掉，再請一位小朋友幫丁丁漱口（手拿小水滴）?！ ?？糖、西瓜、蘑菇不見了！哇！現(xiàn)在丁丁的嘴巴真干凈，牙齒真白。那么丁丁剛才是怎么漱口的呢？ ?。航處熝菔?手拿小水杯,喝口清清水,左邊咕嚕咕嚕，右邊咕嚕咕嚕，上邊咕嚕咕嚕，下邊咕嚕咕嚕，中間咕嚕咕嚕，最后，把水吐在水桶里。 ?！ 。F(xiàn)在老師還帶來了好吃的，要獎勵給你們。（奧利奧）?！ 。F(xiàn)在你們的牙齒縫里也留下來很多的食物殘渣，我們應(yīng)該怎樣保護我們的牙齒呢？（漱口） 三、總結(jié)分享 請幼兒談?wù)勈昕诘母杏X，也可以請同伴看看牙齒有沒有變干凈?！ ∷?、結(jié)束部分 今天我們和丁丁都學會了怎樣去漱口，以后我們吃東西了都要去漱口，要 保持牙齒的干凈，才不會有蛀牙?，F(xiàn)在我們就把漱口的方法教給其他的小朋友吧！【幼兒園小班教案《漱口》
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