幼兒園健康領(lǐng)域教案三篇-資料下載頁
2024-12-04 22:06本頁面
【正文】 是發(fā)燒，再檢查小朋友們的眼睛，是不是異常，再看看小朋友的牙齒是不是很疼，壞掉了，她還檢查小朋友們是不是帶有不安全器具，她檢查的地方太多了，她是不是很關(guān)心小朋友們的身體呢？你們喜歡這樣的保健老師呢？ 通過觀察圖片，加深幼兒對保健老師工作的認(rèn)識，并感受那份關(guān)愛之情?！ ∪纾河H愛的小朋友們，除了以上我說的保健老師的工作之外，我們來看一看她還為小朋友做了哪些工作？ 教師小結(jié)：小朋友們生病了，保健老師幫助喂藥，小朋友的手不小心扎破了，保健老師幫忙包扎，小朋友每天是不是長身體了，保健老師幫忙量體，如果偏瘦，保健老師會提醒小朋友不要挑食，要多吃點營養(yǎng)的東西，如果偏胖了，保健老師又會提醒小朋友要注意飲食習(xí)慣，還有小朋友生病了，保健老師又會幫忙打針，小朋友們，保健老師是不是很關(guān)心我們呢？那我們是不是希望、喜歡讓她們幫我們體檢呢？ 引導(dǎo)幼兒如何向保健老師問好?！ ∪纾河H愛的小朋友們，保健老師這么地愛我們，那我們是不是也愛她們呢？如果見到她們，我們該怎樣向她們問好呢？如果早上我們見到了保健老師，我們應(yīng)該說：保健老師早上好，如果下午見到保健老師，我們要說：保健老師下午好，如果放學(xué)見到了保健老師，是不是要說：保健老師再見！ 請個別幼兒示范向保健老師打招呼?！ 〗處熆偨Y(jié)：保健老師是好老師，她無微不至地關(guān)心著我們，所以我們要聽她們的話，保護好自己，讓自己健健康康的，最后讓我們大家一起說聲：“保健老師好！”
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