小班第二學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)
2024-12-04 22:02本頁(yè)面
【正文】 研、半日活動(dòng)檢查、集體備課等多種形式的教研活動(dòng)目的在于通過(guò)觀摩、交流、評(píng)比的形式，激發(fā)教師們參與的積極性，看到自身的不足，學(xué)習(xí)到有效可行的經(jīng)驗(yàn)?！ ≈匾晠^(qū)域活動(dòng)的開展。各班要從從主題活動(dòng)出發(fā)，緊緊圍繞幼兒發(fā)展的需要，為幼兒創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的游戲環(huán)境，提供不同種類，不同層次的游戲材料，鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)地參與到游戲活動(dòng)中去。抓住幼兒在主題活動(dòng)開展中的興趣點(diǎn)，及時(shí)的生成游戲主題，使主題活動(dòng)與游戲活動(dòng)融合起來(lái)。通過(guò)實(shí)踐、觀摩與研討活動(dòng)，不斷地探討游戲與主題活動(dòng)之間的關(guān)系，不斷的提高幼兒游戲的水平?！ ∽龊谜n程審議工作，提高教師對(duì)課程的把握能力。在課程審議中做到前審議中樂(lè)于預(yù)習(xí)，中審議中勤于質(zhì)疑、后審議中則善于反思。這學(xué)期我們將重視后審議中的整理歸檔工作，將每個(gè)主題中出彩的活動(dòng)整理出來(lái)，逐步形成適合本園幼兒的園本課程?！ 〖訌?qiáng)外出學(xué)習(xí)者的輻射效應(yīng)，強(qiáng)化每次外出學(xué)習(xí)回園后多方式的反饋，通過(guò)網(wǎng)上交流、教研組及時(shí)反饋等形式，讓教師共享園外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?！ ?二)專題教研內(nèi)容 圍繞年級(jí)組專題《如何在小班開展早期閱讀》進(jìn)行研討。早期閱讀是指有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng)幼兒會(huì)看書、看懂書，并用連貫的語(yǔ)言進(jìn)行表述的教育活動(dòng)。我們會(huì)根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)，對(duì)早期閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織問(wèn)題作了進(jìn)一步研究、探討?！ ∵@學(xué)期我們將會(huì)分三部分走： 實(shí)現(xiàn)幼兒園和教師早期閱讀教育觀念的轉(zhuǎn)變和形成?！ √接懺缙陂喿x教育與幼兒發(fā)展的價(jià)值，在幼兒早期閱讀過(guò)程、指導(dǎo)幼兒早期閱讀核心能力培養(yǎng)等問(wèn)題上有一些有價(jià)值的教學(xué)策略和工作思路?！ ∷?、具體工作安排 二、三月份： 制定各領(lǐng)域?qū)W科目標(biāo)及各班班務(wù)計(jì)劃，各班分享交流?！ 〗Y(jié)合主題《寶貝一家》、《車子叭叭叭》做好課程審議工作，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)?！ ⌒“嘟M半日活動(dòng)調(diào)研?！ ｎ}教研活動(dòng)：學(xué)習(xí)《早期閱讀教育活動(dòng)的構(gòu)成要素、組織特點(diǎn)及質(zhì)量評(píng)價(jià)》 四月： 結(jié)合主題《車子叭叭叭》、《動(dòng)物朋友》做好課程審議工作，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 集體備課、值班開課，(圍繞繪本教學(xué)開展)。 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：各班交流游戲心得?！ ￠_展讀書沙龍，交流讀書隨筆?！ ｎ}教研活動(dòng)：《早期閱讀活動(dòng)目標(biāo)的制定和教師的提問(wèn)》. 年級(jí)組互查備課、游戲?！ ∥逶拢骸 〗Y(jié)合主題《瓜果樂(lè)》做好課程審議工作，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)?！ ｎ}教研活動(dòng)：《如何在小班開展早期閱讀》 各班區(qū)域展示活動(dòng)?！ ⊙杏懠议L(zhǎng)半日開放活動(dòng)，迎接家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)?！ 〖w備課?！ ×拢骸 〗Y(jié)合主題《嚕啦啦》做好課程審議工作，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)?！ ⊙杏懥粦c祝的形式，迎接六一兒童節(jié)。 收集好主題開展過(guò)程中的資料。 教師交流專題研討心得，撰寫論文。 小班第二學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃范
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