小學(xué)骨干教師個(gè)人暑假培訓(xùn)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2024-12-04 22:02本頁(yè)面
【正文】 法去廣泛閱讀課文以外的文章和書籍，使他們“得法于課內(nèi)，受益于課外”。在課外閱讀指導(dǎo)中，我們不僅要引導(dǎo)學(xué)生愛“讀”，還要指導(dǎo)他們會(huì)“讀”得好，讀得有收效。提高語(yǔ)文教學(xué)的有效性，遠(yuǎn)不止上面提到的策略，還有專家們提出的： 1．準(zhǔn)確、深入地解讀文本； 2．精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。 3．靈活機(jī)動(dòng)地實(shí)施教學(xué)。 4．喚起學(xué)生的生活體驗(yàn)。 5．創(chuàng)設(shè)大問題背景，實(shí)施有效對(duì)話。 6．適度拓展、堅(jiān)持練筆等等。 總之，有效的課堂教學(xué)是兼顧知識(shí)的傳授、情感的交流、智慧的培養(yǎng)和個(gè)性塑造的過程。在課堂教學(xué)中，把握住課文的精髓，立足于學(xué)生的終身發(fā)展，努力構(gòu)建有效、實(shí)用的語(yǔ)文課堂，我們的語(yǔ)文課程才可能充滿生機(jī)和活力。
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