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小學音樂教學工作計劃20xx-資料下載頁

2024-12-04 22:01本頁面
  

【正文】 理還是比較強烈,但是創(chuàng)編動作的時候往往是女生比男生積極。他們不能很長時間安靜地欣賞一首樂曲,根據(jù)音樂展開想象的能力還是不夠好。但是欣賞簡短的歌曲(樂曲)時他們還是比較有興趣的,基本能正確地說出歌曲的速度、力度與情緒。  (2)教材分析:  在這里細說一下第八冊的教材分析,第八冊音樂教材共有九個單元,課題分別是:《少年的歌》《春之聲》《過去的故事》《水鄉(xiāng)》《手拉手》《草原》《北海蕩舟》《故鄉(xiāng)》《快樂的節(jié)日》。九個單元中學唱歌曲有十八首,欣賞曲目有十八首,基本音樂知識,能夠視唱do、re、mi、fa、sollaxi。由于教學內容較多,所以我將根據(jù)學生的實際水平選擇其中具有代表性的歌曲教學?! 〔扇〈胧 ?1)認真?zhèn)湔n,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生?! ?2)因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學方法,使學生能夠充分發(fā)展?! ?3)設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。  (4)課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調動學生的積極性。并使他們限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力?! ?5)多讀書!不斷的叢書中吸取知識,提高自身的涵養(yǎng)?! ?6)積極和同學科老師進行溝通,積極研究學科特點。多聽同學科老師的課程,向經驗較豐富的老師學習。吸取其他學科教師的課堂經驗,加以運用。  (7)不斷創(chuàng)新,完善教學方法,充分利用學校現(xiàn)有條件,使同學們在輕松愉悅的氛圍中享受音樂,學習音樂?! ∷自捳f:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我將以全新的面貌迎接可愛的孩子們,帶領學生走進快樂的音樂課堂。  學生素質提高:  增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,在唱好課本歌曲以外,能自學三首以上的兒童歌曲,并培養(yǎng)學生具有獨立視唱樂譜的能力。(Do——Xi)了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,了解民族的樂曲,初步接受民歌如:《采茶舞曲》擴大視野,使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。
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