【總結】課題:求平均數(shù)的應用題執(zhí)教:西鄉(xiāng)中心小學姜敏儀上課班級:四(1)班教學內(nèi)容:小學數(shù)學第八冊第27-29頁例2、例3教學目的:1、使學生初步理解平均數(shù)的含義,初步了解平均數(shù)在實際中的作用,會求簡單的平均數(shù)。2、引導學生主動參與學習活動,培養(yǎng)學生分析、綜合的能力。教學重點:明確“平均數(shù)”的含義,掌握求“平均數(shù)”的方法.
2025-01-09 14:44
【總結】奧數(shù)專題之平均數(shù)問題2·????一、填空題。?1、已知9個數(shù)的平均數(shù)是72,去掉一個數(shù)后,余下的數(shù)平均數(shù)為78,去掉的數(shù)是______。?2、某班有40名學生,期中數(shù)學考試,有兩名同學因故缺考,這時班級平均分為89分,缺考的同學補考各得99分,這個班級中考平均分是_______。?
2025-07-26 07:41
【總結】平均數(shù)問題目標:(1)平均數(shù)問題的三個量(總數(shù)量、總份數(shù)、平均數(shù))(2)基本數(shù)量關系:總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù)總數(shù)量÷平均數(shù)=總份數(shù)平均數(shù)×總份數(shù)=總數(shù)量例題1修一條公路,,后3天共修48千米。平均每天修路多少千米?練習1、某水泥廠去年四個季度分別生產(chǎn)水泥25萬噸,,,34萬噸,去年平均每季度生產(chǎn)水泥多少萬噸?去
2025-03-22 15:15
【總結】小學生奧數(shù)植樹問題知識點及應用題 (一)不封閉型(直線)植樹問題 1、直線兩端植樹:棵數(shù)=段數(shù)+1=全長÷株距+1; 全長=株距×(棵數(shù)-1); 株距=全長÷(棵數(shù)...
2024-12-04 06:32
【總結】五年級奧數(shù)之平均數(shù)問題把幾個不相等的數(shù),在總數(shù)不變的條件下,通過移多補少,使它們完全相等,求得的數(shù)就是平均數(shù)。如果靈活的運用平均數(shù)的數(shù)量關系解答一些稍復雜的問題呢?下面的數(shù)量關系必須牢記:平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)總數(shù)量=平均數(shù)×總份數(shù)總份數(shù)=總數(shù)量÷平均數(shù)例1、有4箱水果,已知蘋果、梨、桔子平均每箱42個,梨、桔子、桃平均每箱36個。
2025-03-24 02:57
【總結】小學奧數(shù)應用題經(jīng)典題 1、某班抽出一些學生參加節(jié)日活動表演,想排成一個正方形方陣,結果多出7人;如果每行每列增加一個再排,卻少了4人,問共抽出學生多少人? 2、棋子若干粒,恰好...
2024-12-04 06:07
【總結】、平均數(shù)(一)平均數(shù)(一)專題簡析:把幾個不相等的數(shù),在總數(shù)不變的條件下,通過移多補少,使它們完全相等,求得的相等的數(shù)就是平均數(shù)。如何靈活運用平均數(shù)的數(shù)量關系解答一些稍復雜的問題呢?下面的數(shù)量關系必須牢記:平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)總數(shù)量=平均數(shù)×總份數(shù)總份數(shù)=總數(shù)量×平均數(shù)例題1有4箱水果
2025-03-24 02:28
【總結】個性化教學輔導教案學科:數(shù)學任課教師:授課時間:姓名年級性別女總課時____第___課教學目標1、利用線段圖理解兩端都要栽的情況下,棵數(shù)、間隔數(shù)、總長之間的關系。2、學生會用棵數(shù)、間隔數(shù)、總長的關系解決實際問題。3、讓學生在經(jīng)歷猜測、操作、交流、歸納運用的過程中獲得解決問題的
2025-04-17 00:42
【總結】小學五年級奧數(shù)平均數(shù)問題練習題 1、用4個同樣的杯了裝水,水面的高度分別是8厘米、5厘米、4厘米、3厘米。這4個杯子里水面的平均高度是多少厘米? 思路導航:根據(jù)已知條件,先求出...
2024-12-04 05:39
【總結】【平均數(shù)問題公式】總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù)?!疽话阈谐虇栴}公式】平均速度×時間=路程路程÷時間=平均速度;路程÷平均速度=時間?!痉聪蛐谐虇栴}公式】反向行程問題可以分為“相遇問題”(二人從兩地出發(fā),相向而行)和“相離問題”(兩人背向而行)兩種。這兩種題,都可用下面的公式解答:?。ㄋ俣群停料嘤觯x)時間=相遇(離)路程;
2025-03-25 23:30
【總結】第一篇:小學四年級數(shù)學平均數(shù)應用題 平均數(shù)應用題 ,后4小時共行駛250千米,這輛汽車平均每小時行駛多少千米? ,,,平均每天筑路多少千米? ,。這一年平均每月生產(chǎn)料酒多少萬噸? 。第一隊有...
2024-11-09 17:50
【總結】集中趨勢(平均數(shù))概念:平均指標反映同類現(xiàn)象的一般水平,是總體內(nèi)各單位參差不齊的標志值的代表值,也是對變量分布集中趨勢的測定。數(shù)據(jù)集中區(qū)變量xx測定集中趨勢的意義?位置平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)?數(shù)值平均數(shù)算術平均數(shù)調和平均數(shù)幾何平均數(shù)冪平均數(shù)測定集中趨勢的意義
2025-05-15 03:28
【總結】小學四年級奧數(shù)平均數(shù)問題練習題 1、某次數(shù)學考試,甲乙的成績和是184分,乙丙的成績和是187分,丙丁的成績和是188分,甲比丁多1分,問甲、乙、丙、丁各多少分? 2、求196...
2024-12-04 06:27
【總結】 平均數(shù)問題 教學目標 1.掌握較復雜的求平均數(shù)應用題的結構特征及解答方法。 2.培養(yǎng)學生觀察、分析和邏輯推理能力。 知識精講 知識點說明: ...
2025-04-01 22:30
【總結】小學生奧數(shù)年齡問題應用題 1、今年弟弟6歲,哥哥15歲,當兩人的年齡和為65歲時,哥哥和弟弟各自多少歲? 分析:這道應用題是年齡問題,同時也是和差問題。只是這道題目沒有明確告訴...
2024-12-04 06:46