小學(xué)三年級信息技術(shù)教學(xué)計劃怎么寫-資料下載頁
2024-12-04 05:00本頁面
【正文】 課程標(biāo)準(zhǔn)》為參照，在充分體現(xiàn)《指導(dǎo)綱要》各項要求的基礎(chǔ)上，給合信息技術(shù)教育的實(shí)際，把開設(shè)信息技術(shù)課程作為實(shí)施義務(wù)教育課程改革的一個重要環(huán)節(jié)。教材以信息處理為主線，面向現(xiàn)代社會的發(fā)展，從知識層面、意識層面、技術(shù)層面上培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，著力引導(dǎo)學(xué)生使用信息技術(shù)獲取信息、處理信息、展示信息，以及協(xié)作學(xué)習(xí)?！ 《?、學(xué)生基本情況 三年級學(xué)生對“計算機(jī)”的興趣高于信息技術(shù)課的興趣，由于學(xué)生接受能力的差異，掌握水平參差不齊，對鍵盤指法的掌握不可能完全應(yīng)用于實(shí)際，故加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生做到“即學(xué)即用”。 三、教材特點(diǎn) ，不強(qiáng)求掌握知識與操作技能?！ 。ㄟ^活動，體驗(yàn)、了解信息技術(shù)的應(yīng)用。 、實(shí)踐的動手過程?！ ⒔處煘橹鲗?dǎo)，突出學(xué)生自主探究?！ ?，鼓勵學(xué)生利用信息技術(shù)探究其他學(xué)科學(xué)習(xí)?！ ??！ ∷摹⒔虒W(xué)目標(biāo) 、指法練習(xí)、漢字輸入及簡單的文字編輯?！ ?對圖形進(jìn)行修飾?！ 按翱凇辈W(xué)會整理“桌面”。 ，掌握對文件的復(fù)制、剪切、粘貼的操作?！ 。瑢W(xué)會移動單個文件和多個文件的方法。 ，刪除不用的文件，會用不同的方式查看文件等操作?！ ?下載圖片、文字、網(wǎng)頁下載簡單的軟件，播放音視頻。
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