小學20xx年度第二學期教學工作計劃-資料下載頁
2024-12-04 04:43本頁面
【正文】 價項目要考慮學生的綜合素養(yǎng)，；工具開發(fā)要豐富，能較好地衡量學生各方面的發(fā)展情況；，然后采取有針對性的措施和策略。（三）建立“五德”少年綜合評價的保障體系。組長由校長擔任，副組長有兩位副校長擔任。家長及學生主要給學校評價改革出謀劃策同時參與部分項目的制定；，提出有著對性的措施。，主要做好自己負責項目的評價工作。加強課題研究管理。圍繞教育教學改革和發(fā)展重難熱點問題，切實加強教師課題研究過程管理，助力提升學校教育教學質(zhì)量。加強教育科研隊伍建設。引導教師認真學習理論，積極投身實踐，既勤于思考，更敢于行動，在實踐中研究，在研究中實踐，做實踐型的教育研究者。組織教師開展豐富多彩的教研活動，組織教師開展以“任務促進學習”為主題的校本教研。根據(jù)教材與學生的實際情況，找準開展校本研究的突破口。做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結(jié)合。為了拉近學區(qū)兄弟學校老師們的距離，積極與兄弟學校開展教學聯(lián)誼活動；努力發(fā)揮輻射作用；為了提高青年骨干教師專業(yè)成長，定期開展學習交流會，為教師搭建成長的平臺。
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