【總結】 大班社會教案:遵守規(guī)則 設計意圖: 規(guī)則是人們在日生活、工作、學習中必須遵守的行為規(guī)范和準則。規(guī)則意識及執(zhí)行規(guī)則的能力是社會性適應的重要內(nèi)容,它是兒童成長為社會人必將面臨的眾...
2024-12-06 22:11
【總結】第一篇:大班社會教案夾豆豆 夾豆豆 活動目標: 1、使幼兒掌握正確拿筷子的方法,通過夾豆豆比賽,引發(fā)幼兒使用筷子夾豆的興趣,提高幼兒的生活自理能力。 2、通過夾豆豆的動作,鍛煉手部力量和手眼的...
2025-10-03 17:17
【總結】大班社會教案認識筷子第一篇:大班社會教案認識筷子大班社會教案《認識筷子》鎖陽城鎮(zhèn)中心幼兒園趙靜活動目標,知道筷子都是成雙使用的。,學習掌握和使用筷子的正確方法,發(fā)展小肌肉動作。。重點:認識筷子的特點和作用,了解不同材料的筷子。難點:學會正確地使用筷子?;顒舆^程一、教師出示筷子,談話導入,激發(fā)幼兒參
2025-03-30 04:43
【總結】《留住小鳥》小鳥飛進小狗的院子里,小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進小貓的院子里,小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進小兔的院子里。小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。
2025-08-05 03:36
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 大班社會教案四篇 大班社會教案四篇 作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常會需要準備好教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫呢?以下是我...
2025-04-15 01:40
【總結】大班社會教案《小小座談會》 活動目標: 。 。 ,清楚明白地表達自己的想法。 、解決問題的能力及快速應答能力。 活動準備: 。 。 。 指導要點: ,老師向幼兒介紹參加座談會...
2024-12-04 02:14
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第9頁共9頁 大班愛就在身邊社會教案 大班愛就在身邊社會教案 一、活動背景: “方格子”代表了小老虎善良而純真的本性,他用自己...
2025-04-05 21:35
【總結】 《逛動物園》大班社會教案 活動設計背景 幼兒們都喜歡動物,也喜歡模仿動物的各種動作,有了解各種動物的愿望,通過本次活動設計激發(fā)幼兒愛動物的情感,提高幼兒觀察動物的能力。 活動目標 ,認識各...
2024-12-06 01:30
【總結】大班社會教案《猜猜我愛你有多深》 大班社會教案《猜猜我愛你有多深》1大班社會教案《猜猜我愛你有多深》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中,讓幼兒用自己的方式大膽的表達愛,讓幼兒在感受愛的同...
2024-12-07 01:27
【總結】 大班社會教案《城市美容師》 大班社會教案《城市美容師》1 活動目標: 1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關系。 2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果。 3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習...
2024-12-04 01:50
【總結】第一篇:大班《中國功夫》社會教案 大班《中國功夫》社會教案 活動目標: 1.了解中華武術的風格、作用,對中華武術產(chǎn)生濃厚的興趣。 2.萌發(fā)強身的愿望和民族自豪感。活動準備: 多媒體課件、幼兒...
2025-10-08 15:31
【總結】第一篇:大班社會教案遵守規(guī)則 大班社會教案:遵守規(guī)則 活動目標 、游戲中有許多規(guī)則需要大家一起來遵守,知道規(guī)則的重要性。 ,共同制定游戲新規(guī)則,體念遵守規(guī)則給活動帶來的快樂情緒。 ,培養(yǎng)幼兒...
2025-10-08 15:14
【總結】第一篇:大班社會教案 大班社會教案3篇 作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常要開展教案準備工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的大班社會教案3篇,希望能夠幫助到...
2024-10-20 23:38
【總結】第一篇:大班社會教案:與時間賽跑 【活動目標】 1、在集體搬凳子活動過程中,發(fā)展合作、謙讓等良好品質(zhì)及競爭意識。 2、通過討論快速搬凳子的策略,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。 【活動準備】 ...
2024-10-20 23:35
【總結】第一篇:地球變熱了大班社會教案 由于本次活動是從小朋友的談話中生成的,小朋友從電視、廣播等各種媒體聽到、看到關于環(huán)境破壞的消息,知道了地球環(huán)境的破壞給我們帶來的災難。同時又看到了關于環(huán)保的各種圖片,...
2025-10-04 11:17