大班語言教案和反思--幼兒園教案-資料下載頁
2024-12-04 01:24本頁面
【正文】 活動準備：幼兒用書、幼兒自帶準備送給朋友的禮物 活動流程： 一、講述自己的禮物所要表達的心意?！ ∮變赫f說自己帶的禮物中表達的“心意”是什么? 引導并幫助幼兒將自己的心意用連貫完整的語言表述出來?！ ≌堄變汉徒處熞黄鹪u選最有心意的禮物?！ 《?、學習圍繞主題說一段話“我有話要對你說”。 送禮物的時候，我們有什么話想說? 三、討論贈送禮物的方式?！ 〗虒W 活動反思： 這節(jié)活動形式比較多，因此活動中第一環(huán)節(jié)我通過提問來激發(fā)幼兒制作禮物的愿望，并讓幼兒一起討論制作禮物的方法和材料，幼兒在討論過程中積極性很高，能踴躍發(fā)表自己想制作禮物的方法和材料，有了第一環(huán)節(jié)的討論，所以在制作禮物的過程中幼兒既能開動腦筋又能比較認真地完成作業(yè)。在整個活動中我時時體現(xiàn)以幼兒為中心，引導他們?nèi)コ浞职l(fā)揮想象，并鼓勵他們積極參與活動，同時，在操作過程中引導幼兒自己去尋找、解決問題。活動中每個幼兒都能積極參與活動，認真地進行制作，幼兒制作的禮物形式比較多，對于交代的要求基本上都能做到，每個幼兒都很快完成了一幅作品，有些幼兒想象很豐富，還給畫面裝飾、美化。
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