大大小小的樹葉教案-資料下載頁
2024-12-04 01:10本頁面
【正文】 “小樹葉”，請小朋友舉起小樹葉，好嗎？ ?。?）樹葉寶寶和我們玩了一會有點累了，我們讓它們休息一會（請幼兒把大小樹葉放在桌子上） 二、認識大小標記，并用身體動作表示?！ 煟哼@是樹葉寶寶的兩個標記朋友，我們一起來和它們打個招呼吧?！ ∫龑?dǎo)幼兒用動作表示大標記 師：這個標記是什么樣子的呢？像什么？誰來學(xué)學(xué)看它的動作？ 老師給這個標記取了一個好聽的名字“大標記”（幼兒學(xué)說） 我們一起來學(xué)學(xué)他的樣子吧?！ ∫龑?dǎo)幼兒用動作表示小標記 師：這個標記上又是什么樣子的？我們也來學(xué)學(xué)他的樣子吧?！ 煟何覀兘o這個標記取什么好聽的名字呢？ 師：接下來我們也和標記朋友玩?zhèn)€游戲吧！老師舉起“大標記”，你們就做“大標記”的動作，老師舉起“小標記”，你們就做“小標記”的動作?！ ∵M行游戲。 三、按大小標記打扮大樹和小樹。 師：剛才我們和樹葉寶寶還有標記朋友都玩了游戲，你們玩得開不開心呀？想不想再來玩?zhèn)€游戲？ 認識背景材料：你看到了什么？這些樹一樣大嗎？ 出示大標記：我們可以把大標記送給哪棵樹呢？小標記呢？ 師：樹上有沒有樹葉？我們來給它們貼上樹葉好不好？讓這些樹變得更漂亮！ 師：你想把大樹葉送給誰？小樹葉呢？ 請1名幼兒上前示范。 講述游戲規(guī)則并進行謙讓教育：小朋友的時候不要擠，輕輕地一個一個地貼上去?！ ∮變悍纸M貼樹葉?！ ↑c評幼兒的操作，表揚認真學(xué)本領(lǐng)的幼兒。 結(jié)束活動?！ 〈蟠笮⌒〉臉淙~教案（共4篇）
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1