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四年級音樂教學計劃報告-資料下載頁

2024-12-03 23:36本頁面
  

【正文】 調音階和中國傳統(tǒng)五聲調式音階?! ?2)練唱有增四、減五度旋律音程的練習曲?! ?3)分二聲部練唱大小六度和聲音程(不講名稱)?! ?4)在教師幫助下:視唱在C調號和G調號上的單聲部歌曲。視唱有臨時升記號的單聲部歌曲。視唱4~8小節(jié)二聲部歌曲?! ?5)劃拍視唱二、三、四拍歌曲?! 【毝糠郑骸 ?1)使用C調號聽記二拍子的2~4小節(jié)單旋律?! ?2)聽記2~4小節(jié)節(jié)奏?! ?3)聽記和聲音程中的兩個音?! ∪⑿蕾p部分:  結合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。  四、教學重難點  重點:  運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感  培養(yǎng)學生對音樂的學習興趣,積極主動地參與音樂活動?! ‰y點:  學生的音樂表現(xiàn)力和即興創(chuàng)造活動  認識變音記號:升記號、還原記號,能夠知道其作用。在視唱方面能夠視唱C調號和G調號上的單聲部歌曲,及4~8小節(jié)二聲部歌曲?! ∵\用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感  五、提高教學質量措施:  學困生都能做到心中有數(shù),針對班級學生的實際情況,制定出切實可行的音樂教學計劃,指導實際教學。  認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生?! ≡诮虒W和日常生活中逐漸和學生建立親切友好的師生關系,讓他們喜歡我、接納我、適應我的教學,熟悉我的音樂課的常規(guī)。這是教學成功的前提,也是比較關鍵的一步?! ≡O計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣?! ≡谛蕾p教學中,逐步引導學生從音樂諸要素出發(fā)分析理解音樂作品,大膽創(chuàng)新地表現(xiàn)音樂?! 〕杞虒W中,引導學生整齊自然地歌唱,指導他們逐步學會有氣息支持的歌唱?! ∫虿氖┙蹋瑢Σ煌膶W生采用不同的教法,使學生能夠充分發(fā)展?! ≌n堂設計形式多樣,充滿知識性、趣味性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度調動學生的積極性。并使他們限度地學到知識,掌握技能,并注意在課堂上培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。  積極和其他學科溝通,研究學科整合,響應新課標要求?! ∑綍r多聽其他老師的課,吸取精髓,融入自己的課堂,教師從中總結經(jīng)驗,提高教學水平?! ×⑴鄡?yōu)輔差措施  認真鉆研大綱和教材,在此基礎上按課時,并按教導處統(tǒng)一備課格式,認真寫好教學詳案。  認真執(zhí)行課時計劃,嚴格把握40分鐘的課堂時間,向40分鐘要效率。  充分作好課前準備。  認真按照教案上課,上課堅持說普通話,在課上多給學生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會。  根據(jù)學生身心發(fā)展的特點,適當放第要求,防慢教學進展,打好基礎,培養(yǎng)學生的學習興趣?! 「鶕?jù)本校條件設備,充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具,努力激發(fā)學生興趣,提高課堂教學效果?! ⊥瓿山滩娜蝿盏耐瑫r,為培養(yǎng)學生的興趣,提高活動能力,且配合學校社會的中心工作,豐富校園生活。
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