【總結】有關六年級教學教學計劃合集六篇 六年級教學教學計劃篇1 一、學生情況分析 本學期我擔任六年級一班、六年級二班、六年級七班、六年級八班品社課下冊的教學工作。高年級是小學生知識、能力...
2024-12-07 00:20
【總結】有關六年級教學教學計劃匯總六篇 六年級教學教學計劃篇1 六年級下學期,將是小學生小學科學課學習的最后一個學期。通過前面三年來的學習,他們已經(jīng)經(jīng)歷了許多典型的觀察、研究、認識周圍事物和周...
2024-12-07 00:22
【總結】關于六年級音樂教學計劃六篇 六年級音樂教學計劃篇1 一、指導思想: 以音樂音樂審美為核心,提高學生的學習興趣,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體不同的音樂體驗和學習方式,發(fā)展學生...
2024-12-06 05:42
【總結】六年級美術教學計劃匯編六篇 六年級美術教學計劃篇1 一、學情分析 本學期我教的是六年級二班的美術課,隨著學生年齡的增長、生理、身心健康的不斷發(fā)展,學生們對美術的要求有所不同,對美...
2024-12-06 05:35
【總結】 六年級語文上冊教學計劃 教材分析: 本冊書安排了八個單元,其中五個單元是人文主題和語文要素雙線結構組成的單元,人文主題依次是:觸摸自然、革命歲月、保護環(huán)境、藝術之美、走進魯迅。有一個單元是以“...
2025-04-05 05:32
【總結】六年級語文教學計劃一、指導思想本冊教材以九年義務教育小學語文教學大綱為依據(jù),以提高全民族的思想道德和科學文化素質(zhì)、培養(yǎng)社會主義建設者和接班人為指導思想。著眼于培養(yǎng)學生適應現(xiàn)代社會的基本素質(zhì),通過學習受到“五愛”教育,為培養(yǎng)“四有”新人打下堅實的基礎。在語文教學中,貫徹國家的教育方針,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來;聯(lián)系學生現(xiàn)實生活,加強語文實踐,積極進行教學改革,提高教學質(zhì)量。
2025-01-19 03:12
【總結】六年級美術教學計劃 六年級美術教學計劃篇1一、學生情況的分析: 六年級學生們的美術基礎不相同,對美術知識、技能的掌握程度也不同。大部分學生對色彩有辨別能力,把握物體形狀的能力很強,樂于...
2024-12-03 22:23
【總結】六年級音樂教學計劃 六年級音樂教學計劃篇1一、學生狀況分析 六年級學生對音樂知識應該掌握比較扎實,但實際水平離該有水平尚有較大差距(基礎問題)。尤其是識譜能力不強,歌曲的感情表達不是太...
2025-04-05 07:48
【總結】學期教學計劃(2011—2012學年第二學期)科目勞動技術年級六年級姓名陳燕鄒平縣第一實驗小學2012年2月一、學生基本情況分析學生在上學期的相互幫助和學習中,逐漸形成了良好的學習習慣,形成了良好的班風、學風,愛
2025-01-19 04:02
【總結】教學計劃一、學情分析:全班有學生61人,其中優(yōu)生15人,這15人普遍閱讀能力強,基礎知識牢固,寫作水平較高。后進生8人,他們不按時完成作業(yè),程禹上課不認真聽講,閱讀寫作差,而智力并不差,需要加強學習目的和學習態(tài)度的教育,提高他們學習語文的興趣;而夏向榮則是智力和基礎都較差,需要老師多下功夫,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,爭取在現(xiàn)有基礎有所進步。二、
【總結】六年級美術教學計劃 六年級美術教學計劃1一、學生概況 本年級學生對美術課興趣濃厚,并具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用能力,其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好地表現(xiàn)平面...
2025-04-05 07:54
【總結】六年級教學教學計劃匯總五篇 六年級教學教學計劃篇1 一、班級情況分析 本班有學生10人,其中男生3人,女生7人。根據(jù)對上學期學生習作情況的分析,我覺得班級中有一部分學生如劉麗楠、...
【總結】六年級教學教學計劃集錦8篇 六年級教學教學計劃篇1 一、指導思想 科學教材以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨,全面關注學生在科學知識,科學思維方式,科學技能方法的訓練。關注對科學的理解,...
2024-12-06 05:28
【總結】級情況分析本班共45人,其中男生31人,女生14人。從新課程的角度來講,班級人數(shù)比較多,可從二年級一直到六年級,都是自己帶過來的,所以對學生的情況了解比較充足。上期期末考試有一人不合格,優(yōu)生率也還有待提高。班上有個別孩子解決問題的能力較差,學習情況不穩(wěn)定,學習自覺性不高。況且大部分孩子的父母文化水平不
2025-07-20 09:34
【總結】一、基本情況分析:(一)教情分析:本人自參加工作以來,一直擔任音樂教學工作,并深深熱愛著這份工作,在這十余年的教學工作中總結積累了一些好的教學方法,連續(xù)兩年任教六年級音樂教學,本人對六年級學生的心理已有初步的了解,教材也比較熟悉,在平時教學中不斷向有經(jīng)驗的教師請教學習,積累了一定的教學經(jīng)驗,本人對這份工作充滿了信心,內(nèi)心對小學生也充滿了熱愛。在以后的工作中我應多研究一下小學生的心理學,多
2025-07-20 10:52