人教版五年級科學教學計劃-資料下載頁
2025-11-24 22:14本頁面
【正文】 滑程度關系的實驗。巖石受到冷熱作用的實驗。土地坡度的大小，有無植物覆蓋，降雨量的大小與土地侵蝕程度大小的關系的實驗。摩擦力的大小與物體間光滑程度，物體的重量，物體的運動方式關系的實驗，作一回顧并整理。 三，復習內(nèi)容： 1，生物與環(huán)境2，光 3，地球表面及其變化4，運動和力 四，復習重點，難點： 復習重點：光，運動和力 復習難點：運動和力 五、復習措施： 提高堂效率措施 (1)、根據(jù)教材及學生的實際認真?zhèn)浜茫瑴蕚浜没顒硬牧?，做到吃透教材，設計好科學活動、問題和作業(yè)?！ ?2)、在教學過程(本來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng))中教師自身精神飽滿，面向每一位學生進行教學，努力調整每位學生積極性，把握教學過程(本來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng))中學生的學習心態(tài)，并適時調整?！ ?3)、進一步確立學生的主體意識，對學生的回答和作業(yè)及時準確反饋，貫徹以表揚鼓勵為主的原則。 (4)、在科學知識的教學過程 中，有意識的訓練學生的比較、分析、綜合、抽象、概括能力， 提優(yōu)補差措施： (1)、鼓勵學生掌握主要的一些科學概念，重視學生書面表達能力的培養(yǎng)，以進一步提高能力?！ ?2)、幫助后進生建立自信心，繼而貫徹表揚鼓勵為主的原則，培養(yǎng)學生 對科學學習的興趣?！ ?3)、延伸堂內(nèi)容，采取內(nèi)與外相結合?！ ?4)、加強優(yōu)生與后進生的聯(lián)系，促使他們互相幫助，在團結的氣氛中盡快成長?！ ∑渌胧骸 ?1)、利用學校設施優(yōu)勢，采用現(xiàn)代教育技術進行堂教學，既激發(fā)學生的學習的興趣，又可以促使學生在多樣化的環(huán)境中靈活掌握知識?！ ?2)、重視活動的總結，注重后交流、單元總結。 (3)、科學堂教學要兼顧實與活。
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