三年級(jí)上學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃(精選3篇)-資料下載頁(yè)
2024-12-03 22:02本頁(yè)面
【正文】 20首；能根據(jù)圖、文說出單詞或短句?！ ≡谕嫜莘矫妫骸 ∧苡糜⒄Z做游戲并在游戲中用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的交際； 能做簡(jiǎn)單的角色表演（根據(jù)課文來表演英語短?。荒鼙硌萦⒄Z歌曲及簡(jiǎn)單的童話劇。 在讀寫方面： 能看圖識(shí)字； 能在指認(rèn)物體的前提下認(rèn)讀所學(xué)詞語； 能在圖片的幫助下讀懂簡(jiǎn)單的小故事；能正確書寫字母和單詞?！ ∪?、教材分析 新標(biāo)準(zhǔn)一書一“題材——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)”為編寫原則，努力營(yíng)造語境，學(xué)練結(jié)合，符合語言教學(xué)規(guī)律，具有新穎性和可操作性。教材以學(xué)生為中心，按學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律與興趣特點(diǎn)設(shè)計(jì)大量語言活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，既體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求又遵循語言教學(xué)的理論，具有科學(xué)性。 四、教學(xué)重難點(diǎn) 這學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是鞏固26個(gè)英語字母，做到人人過關(guān)，能記住并正確拼寫簡(jiǎn)單的英語單詞，準(zhǔn)確地認(rèn)讀單詞及課文，表演歌曲、歌謠和課文。能夠用學(xué)過的英語知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。以上既是教學(xué)重點(diǎn)也是難點(diǎn)?！ ∥?、發(fā)展生分析及轉(zhuǎn)化 首先要弄清原因： 英語學(xué)習(xí)受不穩(wěn)定的情緒支配，學(xué)習(xí)熱情冷熱無常，久而久之，就形成了英語學(xué)習(xí)中的“發(fā)展生”。 “發(fā)展生”在小學(xué)啟蒙階段沒有得到良好的教育，基礎(chǔ)不扎實(shí)，思維不活躍，接受能力差，從而影響了其以后的英語學(xué)習(xí)?！ “l(fā)展生大多缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，課堂上不能全身心的投入。4沒有良好的家庭環(huán)境，缺乏家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)也是形成“發(fā)展生”的一個(gè)重要的原因?！ ∑浯未胧┮卯?dāng)： 保護(hù)“發(fā)展生”的自尊心是轉(zhuǎn)化他們的前提?！ 〗探o他們正確的學(xué)習(xí)方法?！ ≌n堂上多關(guān)注他們?！ ≌n后多督促?gòu)?fù)習(xí)?！ “l(fā)動(dòng)周圍可以發(fā)動(dòng)的力量來幫助他們?！ ×⒔虒W(xué)進(jìn)度安排： 第一周——第二周：unit1 第三周——第四周：unit2 第六周——第七周：unit3 第八周——第九周：unit4 第十周——第十一周：unit5 第十二周：unit6 第十三周——第十五周：unit7，8 第十六周——第十八周：unit9，10 第十九周——第二十周：unit11 第二十一周，復(fù)習(xí) 七、本學(xué)期活動(dòng)安排 十月：手抄報(bào)比賽 十一月：兒童英語歌曲比賽、 十二月：?jiǎn)卧~短語競(jìng)賽【三年級(jí)上學(xué)期英語教學(xué)計(jì)劃（精選3篇）
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