一年級數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)計劃(精選3篇)-資料下載頁
2024-12-03 22:00本頁面
【正文】 第六單元11~20各數(shù)的認(rèn)識9課時 第七單元認(rèn)識鐘表6課時 第八單元20以內(nèi)的進位加法10課時 第九單元總復(fù)習(xí)8課時 一年級數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)計劃3 一、本冊教材基礎(chǔ)知識概要： 本冊教材一共分為十個單元：數(shù)一數(shù)、比一比、15的認(rèn)識和加減法、認(rèn)識物體和圖形、分類、610的認(rèn)識和加減法、1120的認(rèn)識、認(rèn)識鐘表、20以內(nèi)的進位加法及總復(fù)習(xí)和二個數(shù)學(xué)活動：數(shù)學(xué)樂園和我們的校園?！ 《W(xué)生情況分析： 本班共有19名學(xué)生。其中女生9名，男生10名。男生多，學(xué)生紀(jì)律稍散漫，注意力不夠集中?！ ∪?、教材中的重點、難點： 本冊的教學(xué)重點是20以內(nèi)的進位加法和10以內(nèi)的加減法，難點是進位加法，這兩部分知識和20以內(nèi)的退位減法是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)和計算的基礎(chǔ)，同時它又是多位數(shù)計算的基礎(chǔ)?！ ∷?、基礎(chǔ)技能訓(xùn)練： 全冊教學(xué)目標(biāo)： 熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、寫0――20各數(shù)。 初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法?！ 〕醪綄W(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。 認(rèn)識符號“＝”“＜”“＞”，會使用這些符號表示數(shù)的大小?！ ≈庇^認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓?！ 〕醪搅私夥诸惖姆椒?，會進行簡單的分類?！ 〕醪搅私忡姳?，會認(rèn)識整時和半時?！ ◇w會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！ ≌J(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣?！ ⊥ㄟ^實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系?！ ∥濉⒅饕虒W(xué)手段： 認(rèn)真研究《標(biāo)準(zhǔn)》和教科書，提升教學(xué)理念，從學(xué)生的年齡特點出發(fā)，以學(xué)生的已有經(jīng)驗為基礎(chǔ)，充分利用教材資源，尋找學(xué)生熟悉的數(shù)學(xué)生活，使之進入課堂?！ ?，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 、觀察與操作，讓學(xué)生經(jīng)歷用數(shù)字和數(shù)學(xué)符號描述現(xiàn)實世界的過程?！ ?、合作交流?！ ≡谡n堂教學(xué)中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難、偏、廣。應(yīng)該考慮學(xué)生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生?！ 〗Y(jié)合教學(xué)內(nèi)容，適時滲透思想品德教育?！ ∶吭逻M行作業(yè)評比活動一次，比一比看誰學(xué)習(xí)進步快?！ W(xué)生堅持正面評價，幫助學(xué)生樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，以促進學(xué)生全面發(fā)展?！疽荒昙墧?shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)計劃（精選3篇）】
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