節(jié)約用水小班教案5篇-資料下載頁
2024-12-03 04:19本頁面
【正文】 ?、偻尥藜业耐尥夼K了怎么辦? ②做完紙工后，小朋友的手上沾滿了漿糊怎么辦? ?、坌♂t(yī)院的白帽子臟了怎么辦? ?、芑▋嚎旄煽萘耍鯓硬拍芫然钏? 2．幼兒提出解決上述問題的辦法——用水請幼兒到盥洗室找水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)水沒了(活動前教師關(guān)掉盥洗室的水閘)。 二、幫助幼兒探究原因 1．為什么沒有水了? 2．教師講出原因：早晨來園時，看到水龍頭滴答滴答地在漏，足足滴滿了一盆，小水滴說了許多的話，請小朋友聽一聽。 (出示一盆水)放錄音：“我真生氣，昨天下午小朋友都回家了，只有我還在滴答滴答地流著，我真?zhèn)?許多人把我當(dāng)寶貝，說我用途很大，能幫助人做許多事情，大家都離不開我。可是，有的小朋友就是不珍惜我，總是不擰緊水龍頭，瞧!我正哭了一夜呢，我的眼淚整整流了一盆，這次我太傷心，太生氣了，我真不想讓小朋友再用水了?！薄 ?．提問 ?、傩∷紊鷼饬耍∨笥褢?yīng)該怎么辦? ?、跊]有水我們的生活會怎么樣? ?、鬯€給我們帶來了哪些好處? 三、引導(dǎo)幼兒嘗試和討論 1．請幼兒用這盆水去做剛才沒水時無法做的事情，并談?wù)勛约旱捏w會?！ ?．教師打開水閘后，再請幼兒到盥洗室找水，體會有水的喜悅心情?！ ?．討論：如何做個節(jié)約用水的好孩子?！ ⊙由旎顒印 ∮變褐谱餍麄髋疲蛉珗@的小朋友宣傳要節(jié)約用水，珍惜水。 《節(jié)約用水》
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