課間十分鐘教案-資料下載頁
2025-11-24 03:01本頁面
【正文】 間活動有哪些出色的表現(xiàn)？（頑強的作風、沉著的態(tài)度、靈敏的反映、高超的技藝....） （2）希望同學們在課間活動中鍛煉自己。 五、作業(yè)： 完成課堂作業(yè)本第2—6題。 六、教學反饋： 第3課時 目標:繼續(xù)學習總分段（課文第5段） 寫一個總分段。 一、聽寫詞語 二、回顧課文，鞏固總分段 讀4段， 給3段加總起句 （先學生討論再集體交流） 三、學習最后臆斷 自讀 判斷是否總分段，說理由 比較和前一個總分段什么不一樣？ 讀一讀 四、練習寫話 用“課間活動真豐富?！弊隹偲鹁?，分述部分：跳牛皮進跳繩踢毽子 老鷹捉消極的游戲真好玩，仿照“丟沙包”的寫法，分老鷹、母雞、小級幾方面來寫。◆
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