幸運(yùn)的小海豹說(shuō)課稿范文-資料下載頁(yè)
2024-12-03 02:00本頁(yè)面
【正文】 詞奠定基礎(chǔ)。 3．在閱讀中我還注重寫作方法的滲透和學(xué)生說(shuō)話能力的培養(yǎng) 如：第三段中麗莎救小海豹時(shí)動(dòng)作的排列順序練習(xí)；第五段中小海豹會(huì)對(duì)麗莎說(shuō)什么等，既拓寬了學(xué)生思路又訓(xùn)練了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。另外，在回歸整體時(shí)我沒(méi)有安排學(xué)生通讀全文，而是通過(guò)讓學(xué)生選擇自己喜歡的段落朗讀，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 4．合理運(yùn)用課件輔助理解課文 適當(dāng)加入PPT圖片，既利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有利于課文的理解。如：課前出示可愛的小海豹圖片，與后來(lái)看到捕殺海豹的血腥場(chǎng)面作對(duì)比，加深學(xué)生對(duì)“幸運(yùn)”的理解。同時(shí)，又有助于激發(fā)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的情感。
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