八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十四章整式的乘法與因式分解143因式分解1432公式法14321運(yùn)用平方差公式分解因式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】公式法第1課時(shí)運(yùn)用平方差公式分解因式知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1直接運(yùn)用平方差公式分解因式x2-4的結(jié)果是(C)(x-4)(x-2)2C.(x-2)(x+2)(x+2)2:9-16b2=(3+4b)(3-4b).解:(

2025-06-12 12:09

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十四章整式的乘法與因式分解143因式分解1432公式法14322運(yùn)用完全平方公式分解因式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)運(yùn)用完全平方公式分解因式知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1直接運(yùn)用完全平方公式分解因式1.下列多項(xiàng)式中,能用完全平方公式分解因式的是(C)A.a2+4B.a2+ab+b2C.x2-x+14D.a2+4a+b22.若a=

2025-06-12 01:49

因式分解公式法導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新博學(xué)校八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案編號(hào)：018班級(jí)：姓名：§12-11因式分解——公式法(平方差公式)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解平方差公式的特點(diǎn)，能熟練利用平方差公式因式分解。2．能綜合使用提取公因式法和平方差公式分解因式，掌握兩種方法分解因式的步驟?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)鏈接1．填空：（1）

2025-04-17 02:35

公式法因式分解教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《公式法因式分解》教學(xué)反思 　　公式法因式分解雖然應(yīng)用的公式只是三條，但要靈活應(yīng)用于解題卻不容易，所以我在制定這一章書的教學(xué)計(jì)劃時(shí)就對(duì)教材的教學(xué)順序作出了一些調(diào)整。因式分解的公式是乘法公...

2024-12-03 01:27

提公因式、公式法因式分解專題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】因式分解練習(xí)一　提取公因式法分解因式　　(1)-15ax-20a;　　(2)-25x8+125x16;　　(3)-a3b2+a2b3;　　(4)6a3-8a2-4a;(5)-x3y3-x2y2-xy;　　(6)a8+a7-2a6-3a5;　　(7)6a3x4-8a2

2025-03-25 02:39

青島版八年級(jí)上24用公式法進(jìn)行因式分解word版導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：2、4用公式法進(jìn)行因式分解主備人:吳增榮學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．會(huì)用公式法進(jìn)行因式分解。2．了解因式分解的步驟。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：會(huì)用公式法進(jìn)行因式分解。2、難點(diǎn)：熟練應(yīng)用公式法進(jìn)行因式分解。突破措施:1、措施：加強(qiáng)學(xué)生對(duì)要分解的多項(xiàng)式結(jié)構(gòu)特征的認(rèn)識(shí)，分析各項(xiàng)與公式中字母的對(duì)應(yīng)關(guān)系

2024-12-08 20:26

人教版數(shù)學(xué)八上154因式分解公式法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、關(guān)鍵點(diǎn)：2、易錯(cuò)點(diǎn)：3、知識(shí)點(diǎn)：八年級(jí)數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)指南課題：15．4．2公式法（１）主備人：劉、李、顧、劉備課時(shí)間：12月23日學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)簽字：4、方法總結(jié)

2024-12-09 00:19

2017秋人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)1541提公因式法因式分解-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課案（教師用）提公因式法（新授課）【理論支持】教學(xué)活動(dòng)是學(xué)生與教師的雙邊活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)是學(xué)習(xí)的主體，教師應(yīng)啟發(fā)．指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探索活動(dòng)，而不應(yīng)越俎代庖．在提公因式的教學(xué)中，很容易演變成以教師的灌輸式教學(xué)為主，而學(xué)生主要是進(jìn)行模仿練習(xí)，從知識(shí)的掌握上看，這種做法更有效，更快，但學(xué)生的探究能力和意識(shí)沒(méi)有提高,數(shù)學(xué)思想方法滲透也

2024-12-09 14:14

八年級(jí)數(shù)學(xué)利用平方差公式進(jìn)行因式分解-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上學(xué)期多媒體課件：利用平方差分解因式問(wèn)題:什么叫多項(xiàng)式的因式分解?判斷下列變形過(guò)程，哪個(gè)是因式分解？(1)(x-2)(x-2)=x2-4(2)x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3x(3)7m-7n-7=7(m-n-1)(4)4x2-=(2x+

2024-11-11 23:17

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章整式的乘法與因式分解143因式分解1432公式法第1課時(shí)用平方差公式分解因式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十四章整式的乘法與因式分解因式分解公式法第1課時(shí)用平方差公式分解因式2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R用平方差公式分解因式平方差公式a2－b2＝，即兩個(gè)數(shù)的平方差等于這兩個(gè)數(shù)的與這兩個(gè)數(shù)的的積．自我診斷1.(菏澤中考)分解因式

2025-06-14 13:46

人教版八年級(jí)因式分解經(jīng)典例題詳解-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中因式分解的（例題詳解）一、提公因式法.如多項(xiàng)式其中m叫做這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式，m既可以是一個(gè)單項(xiàng)式，也可以是一個(gè)多項(xiàng)式．二、運(yùn)用公式法.運(yùn)用公式法，即用寫出結(jié)果．三、分組分解法.（一）分組后能直接提公因式例1、分解因式：例2、分解因式：

2025-06-07 14:32

因式分解----公式法教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：因式分解----公式法教學(xué)反思 教學(xué)反思 因式分解這部分的內(nèi)容是八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期重難點(diǎn)，雖然應(yīng)用的公式只是三條，但要靈活應(yīng)用于解題卻不容易，所以我在制定這一章書的教學(xué)計(jì)劃時(shí)就對(duì)教材的教學(xué)...

2024-11-16 05:10

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第14章整式的乘法與因式分解143因式分解1432公式法第2課時(shí)用完全平方公式分解因式-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十四章整式的乘法與因式分解因式分解公式法第2課時(shí)用完全平方公式分解因式2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R用完全平方公式分解因式完全平方公式：a2±2ab＋b2＝，即兩個(gè)數(shù)的平方和加上(或減去)這兩個(gè)數(shù)的，等于這兩個(gè)數(shù)的的平方．

2025-06-14 13:47

1352用公式法因式分解-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟練掌握乘法公式并能靈活選擇公式用公式法因式分解。2、通過(guò)獨(dú)立思考、小組合作、展示質(zhì)疑，進(jìn)一步體驗(yàn)“整體思想”，培養(yǎng)“換元”意識(shí)。3、自動(dòng)自發(fā)、全力以赴、激情參與爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，培養(yǎng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)用公式法因

2024-09-30 12:30

八年級(jí)下因式分解習(xí)題及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】因式分解練習(xí)專題練習(xí)+全國(guó)中考因式分解1.利用乘法公式，展開下列各式：(1)(9x–5)2=__________________。(2)(2x+7)(7–2x)=__________________。2.化簡(jiǎn)–2(x2+3x–5)+4x2–7x+5=__________________。(2)展開(

2025-06-20 13:01

八年級(jí)公式法因式分解易錯(cuò)點(diǎn)測(cè)試(存儲(chǔ)版)

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