20xx一年級語文上學期的教學計劃范文(精選3篇)-資料下載頁
2024-12-02 22:11本頁面
【正文】 ，創(chuàng)設情境?！ ∫荒昙壵Z文上學期的教學計劃3 一、指導思想： 以新課程理念為指導，以教育創(chuàng)新為動力，努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學氛圍，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，使每一位學生和諧、有個性地發(fā)展，全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)。 二、學生基本情況分析： 全班47人，男生29人，女生18人，活潑好動，組織紀律性不強，問題學生較多，但學生都有上進心，能在鼓勵中進步?！ ∪?、教學要求： 重視學生學習習慣的培養(yǎng) 聽：能安靜聽人講話，態(tài)度認真，注意力集中，還要邊聽邊想，邊聽邊記?！ ≌f：學習說普通話，要口齒清楚，聲音響亮，態(tài)度大方，學習使用禮貌用語。 讀：讀準字音，不加字，不漏字，不唱讀，不頓讀，能在課外閱讀適合自己的書報?！ 懀赫_的書寫方法和寫字姿勢，以及認真書寫、保持紙面整潔、愛惜文具等?！ ∠耄哼吢犨呄?，邊讀邊想?！ 枺号龅揭呻y問題不能解決的，敢于提出?！ ∽R字與寫字：335個生字，讀準字音認清字形，大致了解在語言環(huán)境里的意思，生字在課文里會讀，離開課文會認。認識漢字的基本筆劃和常用的偏旁部首，了解筆順規(guī)則。培養(yǎng)主動識字的興趣和初步的識字能力。（識寫分流，識多寫少，識227個寫108個。在書寫中注意筆順、結構、書寫規(guī)則等的滲透。） 漢語拼音：學習漢語拼音的聲母、韻母聲調(diào)和整體認讀音節(jié)，學習拼音方法，能正確地拼讀音節(jié)。借助漢語拼音識字閱讀。 閱讀：學習朗讀課文，對朗讀有興趣。能讀得流利，讀出感情。背誦全部的古詩和部分的課文。（小專題與書香校園有機結合，進行課外閱讀。） 寫話：對寫話有興趣，寫出自己想說的話，根據(jù)表達需要，學習使用常用的標點符號?！ 】谡Z交際：逐步養(yǎng)成講普通話的習慣，努力聽懂別人講話的內(nèi)容，積極參加討論，能發(fā)表自己的意見。 開展豐富多彩的語文實踐活動，把表演、競賽、游戲、音樂等引進課堂，使學生在實踐活動中鞏固知識，培養(yǎng)興趣，形成能力，逐步提高語文素養(yǎng)?！ ∷?、教學措施 培養(yǎng)良好的學習習慣要結合實際，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在實踐中養(yǎng)成“姿勢不對不讀書，姿勢不對不動筆“的良好的讀寫習慣，并進行反復的嚴格的訓練?！ 〗虒W漢語拼音時，為了幫助學生記憶掌握它們的音與形，可采用“情境圖”與“語境歌”來激發(fā)學生的興趣。教學音節(jié)時，還可采用卡片認讀，進而達到練讀拼音詞、句的目的和訓練學生見形知音的能力?！ ∽R字教學在語言環(huán)境中把字的音、形、義結合起來，聯(lián)系生活實際識字。注意引導學生通過觀察圖畫和實物，把識字和認識事物有機地結合起來?！?020一年級語文上學期的教學計劃范文（精選3篇）】
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