組工干部習慣學習材料與組工干部黨委機關(guān)建設(shè)心得體會匯編-資料下載頁
2024-11-23 05:02本頁面
【正文】 每個學習的具體安排相結(jié)合，以創(chuàng)建活動為抓手，遵循循序漸進的原則，穩(wěn)步推進創(chuàng)建學習型支部建設(shè)，保證創(chuàng)建工作既有整體性，又有階段性；既有重點性；又保持連貫性；既能立足現(xiàn)實，又能著眼長遠，進一步提升組織部整體服務能力和工作創(chuàng)新能力，更好地為學校中心工作服務。二是學習與工作有機結(jié)合。學習型組織的一個重要特點就是學習工作化、工作學習化，就是學習和工作的相互融合。組織部將在創(chuàng)建過程中，虛心學習，認真調(diào)研，針對工作中涉及的重點、難點和熱點問題，加強研究性學習，提高認識問題、分析問題和處理問題的能力使工作和學習相互結(jié)合、相互促進。三是把學習型機關(guān)建設(shè)與創(chuàng)新型、實干型、服務型、廉潔型、節(jié)約型機關(guān)建設(shè)相結(jié)合。學習型機關(guān)，是“六型”機關(guān)建設(shè)的重要組成部分，它與其他五型是不矛盾的，是相互促進的。學習型支部的建設(shè)有利于營造建立“六型”機關(guān)的良好氛圍，為機關(guān)創(chuàng)建活動奠定堅實的基矗同時，“六型”機關(guān)的創(chuàng)建，可以豐富支部文化建設(shè)的內(nèi)涵，深化支部學習的成果，是檢驗學習型支部建設(shè)成效的重要途徑。因此，組織部黨支部將從實際出發(fā)，把學習型支部創(chuàng)建的內(nèi)容與機關(guān)黨建、廉政建設(shè)、黨性教育、警示教育等結(jié)合起來，共同推進。把學習融入機關(guān)“六型”創(chuàng)建的各個環(huán)節(jié)，以學習統(tǒng)領(lǐng)機關(guān)“六型”創(chuàng)建各項工作，拓展機關(guān)“六型”創(chuàng)建的廣度和深度，提升機關(guān)“六型”創(chuàng)建的質(zhì)量和內(nèi)涵。使學習型支部建設(shè)與創(chuàng)建創(chuàng)新型、實干型、服務型、廉潔型、節(jié)約型支部共同推進，有機的結(jié)合起來，融為一體、相輔相成、相得益彰。四是把開展學習型機關(guān)的建設(shè)過程與建立創(chuàng)建學習型機關(guān)的長效機制相結(jié)合。在創(chuàng)建過程中要針對機關(guān)工作事務繁多、人手較少、學習時間緊張等問題，探索出符合學習型機關(guān)創(chuàng)建工作的新模式、新載體、新途徑。在學習形式上還要更加豐富、多樣化。在學習的內(nèi)容上要做到“寬、新、專”。“寬”就是學習面寬，不僅要學習業(yè)務知識，也要學習理論知識?！靶隆本褪菍W習內(nèi)容要新，要緊跟時代發(fā)展的步伐，適應高等教育發(fā)展的需要，堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新；“?！本褪且Y(jié)合機關(guān)工作的要求，突出業(yè)務知識的學習研討，提高實際工作能力。在學習制度上，建立“考學”制度，將支部成員在支部學習中的備課準備情況作為考核個人工作情況的重要依據(jù)?？傊?，要在形式、內(nèi)容和方法上進一步探索學習型支部創(chuàng)建的長效機制，使學校工作因為“六型”機關(guān)創(chuàng)建工作而得到更大的推動，使個人思想素質(zhì)和業(yè)務水平因為“六型”機關(guān)創(chuàng)建工作而得到提高，真正體現(xiàn)“六型”機關(guān)創(chuàng)建工作的實效。
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