教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓工作方案與教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)爭做科學(xué)育人先鋒實(shí)施企劃方案匯編-資料下載頁
2024-11-23 04:16本頁面
【正文】 略，強(qiáng)化巡視效果。在精細(xì)化管理上選準(zhǔn)黨建、黨員教育培訓(xùn)的突破口，抓住重點(diǎn)工作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，研究方法，努力實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的常態(tài)化、特色化、全員化、主題化，促進(jìn)教育工作的全面提高。第七、做好結(jié)合文章，努力提高創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)效。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)爭做**科學(xué)育人先鋒”活動，一要與作風(fēng)效能建設(shè)年活動相結(jié)合，從重塑形象入手，規(guī)范執(zhí)教行為；二要與創(chuàng)建教育示范縣相結(jié)合，從完善辦學(xué)條件入手，規(guī)范辦學(xué)行為；三要與精細(xì)化管理相結(jié)合，從提質(zhì)提效入手，規(guī)范教學(xué)行為；四要與平安校園創(chuàng)建相結(jié)合，從優(yōu)化育人環(huán)境入手，規(guī)范管理行為；五要與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合，從加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制入手，規(guī)范治教行為；六要與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織相結(jié)合，從完善“三會一課”入手，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，確保整個創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)效性。四、活動步驟第一、動員部署階段。研究制定教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)爭做**科學(xué)育人先鋒”活動實(shí)施方案，層層召開動員會，全面部署，建立組織機(jī)構(gòu)，推進(jìn)活動開展。按照“五制一諾”要求，每個黨組織、每位共產(chǎn)黨員都要通過適當(dāng)形式作出公開承諾，接受社會監(jiān)督。大力宣傳活動典型經(jīng)驗(yàn)、典型人物、典型事跡，形成全市教育系統(tǒng)學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣。第二、組織實(shí)施階段。按照分類開展活動的要求，在局機(jī)關(guān)黨組織中重點(diǎn)開展黨性教育活動、示范服務(wù)活動、“愛崗敬業(yè)、崗位建功”活動、“組織創(chuàng)新”活動，健全機(jī)關(guān)黨建責(zé)任述職體系，“一崗雙責(zé)”，設(shè)立黨員服務(wù)先鋒崗，增強(qiáng)黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)服務(wù)意識。各單位各學(xué)校黨組織也要結(jié)合自身實(shí)際，實(shí)施創(chuàng)新工程，設(shè)立黨員教學(xué)先鋒崗，發(fā)揮黨員先鋒示范作用，創(chuàng)造性的開展活動。第三、考核驗(yàn)收階段。教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)活動的督查與指導(dǎo)，建立考評機(jī)制，制定考核細(xì)則，嚴(yán)格操作程序，強(qiáng)化活動的驗(yàn)收、考評與調(diào)度，對存在的問題適時(shí)反饋。按照“五制一諾”要求，對各基層黨組織、黨員教師進(jìn)行民主評議與考核，考評結(jié)果將作為評先樹優(yōu)的重要參考依據(jù)，并以適當(dāng)形式進(jìn)行公開，接受人民群眾的監(jiān)督。第四、總結(jié)表彰階段。教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組在加強(qiáng)考評的基礎(chǔ)上，適時(shí)評選活動先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并在每年“七一”前，進(jìn)行表彰，擇優(yōu)向肥城市委推薦“**先鋒”和向泰安市委推薦“泰山先鋒”。各基層單位、學(xué)校黨組織也要緊密結(jié)合各自實(shí)際，確定創(chuàng)先爭優(yōu)目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟地推動活動開展，還要注意各項(xiàng)工作之間銜接，確保整個活動的高質(zhì)量、高效益。五、組織實(shí)施㈠建立機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任。教育局黨委成立深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)爭做**科學(xué)育人先鋒”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)秘書、宣傳、督查三個工作組，辦公室設(shè)在教育局政工科，負(fù)責(zé)對全市教育系統(tǒng)各級基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織、指導(dǎo)。同時(shí)各級各類學(xué)校也要建立工作機(jī)構(gòu)，健全工作運(yùn)行機(jī)制，抓好單位活動開展，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動推動全市教育教學(xué)工作的大提高、大發(fā)展。㈡注重點(diǎn)評，加強(qiáng)整改。自覺接受市委對全市教育系統(tǒng)各級黨組織和黨員干部教師開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的點(diǎn)評；教育局黨委適時(shí)也對各基層黨支部和黨員教師開展活動情況進(jìn)行點(diǎn)評，并且每季度教育局將點(diǎn)評情況向黨員群眾通報(bào)，征求意見建議，查找問題，加強(qiáng)整改，促進(jìn)活動健康運(yùn)行。㈢強(qiáng)化調(diào)研，確保實(shí)效。教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)爭做**科學(xué)育人先鋒”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將采取靈活多樣的形式，結(jié)合黨員干部聯(lián)系點(diǎn)制度，深入各基層開展調(diào)研，加強(qiáng)對活動的督導(dǎo)，了解活動進(jìn)展，掌握活動動態(tài)，適時(shí)調(diào)度，研究活動問題，總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展得扎扎實(shí)實(shí)、富有成效。㈣適時(shí)考評，推進(jìn)活動。按照市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案要求，教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)爭做**科學(xué)育人先鋒”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對活動開展情況適時(shí)考評與驗(yàn)收，加強(qiáng)調(diào)度，以推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的健康開展。
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