【正文】 學(xué)校，堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，根據(jù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，積極調(diào)整學(xué)校專業(yè)設(shè)置，實(shí)行“定單式”培訓(xùn)，除做好培訓(xùn)外，還努力做好就業(yè)指導(dǎo)和安置工作，全年總培訓(xùn)人數(shù)達(dá)26184人次，其中，文化培訓(xùn)16824人次，勞務(wù)就業(yè)培訓(xùn)4160人次，技能培訓(xùn)5200人次。積極開展“綠色證書”培訓(xùn)和初中“2+1”分流教育，廣泛開展課堂與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合培訓(xùn)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，到**年9月，%，%。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)對(duì)XX年不參加升學(xué)考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，除此以外，學(xué)校還與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦聯(lián)合舉辦“跨世紀(jì)青年農(nóng)民培訓(xùn)班，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校還利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備、設(shè)施開展農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人次達(dá)XX0多人次。學(xué)前教育。%，%，農(nóng)村學(xué)前三年兒童受教育面由XX年的26%%。大力加強(qiáng)農(nóng)村中心幼兒園建設(shè)和各級(jí)示范園建設(shè)，積極發(fā)展03歲早期幼兒教育，形成了以公辦示范性幼兒園為龍頭，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為主體，以民辦幼兒園為補(bǔ)充的幼教事業(yè)發(fā)展新格局。**年，全市初中升學(xué)考試，統(tǒng)考七科中平均分六科居全市第一，A、B段居全市第一； **年高考，**區(qū)考生以本科上線人數(shù)為2292人的成績蟬聯(lián)全市第一，%。區(qū)屬高中上線185人，在XX年基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)大跨越。四、強(qiáng)抓教育安全，確保教育穩(wěn)定在繼續(xù)鞏固去年安全工作成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂了安全工作規(guī)程，健全安全穩(wěn)定管理機(jī)制，分級(jí)建立了安全和綜治工作制度，明確職責(zé)分工，層層落實(shí)了安全責(zé)任，建立了信息靈通、規(guī)范高效的綜治工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)了安全教育和安全管理的培訓(xùn)，進(jìn)行了安全穩(wěn)定隱患的排查、整改和督查。開展全方位的法制宣傳教育活動(dòng)，為普法營造良好的氛圍。制定了整治校園周邊環(huán)境的工作方案，并積極協(xié)調(diào)參與和相關(guān)部門對(duì)校（園）周邊環(huán)境的整治工作。抓治理，強(qiáng)化措施，深化校（園）依法治理工作，大力開展“五五”普法工作。及時(shí)排查調(diào)處矛盾糾紛，全力維護(hù)教育系統(tǒng)的政治穩(wěn)定，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，凈化育人環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)“警校共育”工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全“人防” 、“物防” 、“技防”，加強(qiáng)校園內(nèi)部保衛(wèi)工作，打造“平安校園”。五、堅(jiān)持教育優(yōu)先，推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，促進(jìn)教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展（一）各方配合排危房結(jié)合學(xué)?；üぷ?，對(duì)宜八中、象鼻中心校、文重街小學(xué)等校存在的D級(jí)危房進(jìn)行了全面的拆建，共排除D級(jí)危房2250平方米，超額完成了市區(qū)政府下達(dá)的XX平方米的指標(biāo)任務(wù)，%。（二）適應(yīng)城市化進(jìn)程的需要，實(shí)施重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目**年實(shí)施宜六中和食職中開行貸款建設(shè)項(xiàng)目、**市八中綜合樓建設(shè)項(xiàng)目、**市二中教學(xué)綜合樓建設(shè)項(xiàng)目；為實(shí)施校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，改善各校辦學(xué)條件，經(jīng)局長辦公會(huì)研究，我局于**年暑期共投入經(jīng)費(fèi)145萬元對(duì)城鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行屋頂治漏、廁所改建、電路改造、地面硬化專項(xiàng)整治。實(shí)施宗場中學(xué)、思坡中學(xué)綜合用房建設(shè)項(xiàng)目；為創(chuàng)建“**省藝術(shù)特色學(xué)?！?，改善部分城區(qū)學(xué)校的辦學(xué)條件，利用暑期為**市二中、**市八中、江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)、中山街小學(xué)、人民路小學(xué)、忠孝街小學(xué)、魯家園幼兒園鋪設(shè)了塑膠運(yùn)動(dòng)場。鋪設(shè)面積約為9250平方米，共投入資金110萬元。積極支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的創(chuàng)建，共投入資金182萬元建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園項(xiàng)目。（三）積極償還“普九” 欠款，化解歷史遺留債務(wù)千方百計(jì)籌措資金，逐步償還農(nóng)村“普九”債務(wù)。區(qū)政府高度重視農(nóng)村“普九”債務(wù)的償還問題。全區(qū)鎖定“普九”債務(wù)1477萬，明確規(guī)定學(xué)校不得用義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)償還“普九”債務(wù)，債務(wù)由政府負(fù)責(zé)償還。區(qū)級(jí)財(cái)政**年償還“普九”債務(wù)150萬元，區(qū)教育局作為“普九”債務(wù)償還的工作主體，積極制定償還債務(wù)工作方案，核對(duì)債務(wù)，辦理相關(guān)手續(xù)，使償還債務(wù)及時(shí)撥付到位。至此全區(qū)剩余“普九”債務(wù)余額為198萬元，力爭在年內(nèi)全部化解。（四）全力深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革一是我區(qū)認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育以縣為主的投入管理機(jī)制，區(qū)年初預(yù)算安排的生均公用經(jīng)費(fèi)和區(qū)配套經(jīng)費(fèi)全部落實(shí)到位，切實(shí)做到了不截留、不擠占、不挪用。為全面加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理，保證預(yù)算經(jīng)費(fèi)的合理編制和規(guī)范使用，區(qū)教育局嚴(yán)格按照相關(guān)部門制定的《**區(qū)關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后公用經(jīng)費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則》，對(duì)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)進(jìn)行嚴(yán)格的管理和按劃定的比例支出，對(duì)農(nóng)村學(xué)校的經(jīng)費(fèi)預(yù)算進(jìn)行全面編制，并按區(qū)財(cái)政局的批復(fù)執(zhí)行。同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和監(jiān)督審計(jì)，確保?？顚Ｓ?，堅(jiān)決杜絕擠占、挪用、截留專項(xiàng)資金的違規(guī)現(xiàn)象，及時(shí)查處各類違規(guī)行為，確保改革資金使用的規(guī)范、安全和有效，更好地發(fā)揮中央和省保障經(jīng)費(fèi)的使用效益。二是加強(qiáng)預(yù)算資金管理，確保資金的使用效率。對(duì)現(xiàn)有的金蝶財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行了升級(jí)更新，使之更加適應(yīng)我們的工作需要，組織并指導(dǎo)了區(qū)教育系統(tǒng)核算單位法人代表及財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)《**省會(huì)計(jì)管理?xiàng)l例》、《財(cái)政違法行為處罰處分條例》及區(qū)教育系統(tǒng)財(cái)會(huì)管理制度，不同程度地提高了各核算單位的法人代表及財(cái)務(wù)管理人員的財(cái)務(wù)工作責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行了教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算及撥款的報(bào)批程序，做到了預(yù)算有根據(jù)、有項(xiàng)目、有標(biāo)準(zhǔn)，撥款有程序?qū)徟囊罁?jù)。并按程序?qū)嵤┝?*年教育經(jīng)費(fèi)部門預(yù)算編制工作。今年的工作，雖然取得了較好的成績，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在一些不容忽視的問題。一是隨著流動(dòng)人口的增加，城區(qū)教育資源嚴(yán)重緊缺；二是教師嚴(yán)重缺編，嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量，形成了很大的安全穩(wěn)定隱患；三是嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)政策后，學(xué)校債務(wù)沉重，運(yùn)轉(zhuǎn)不暢，嚴(yán)重制約著教育的健康發(fā)展；四是高中教育現(xiàn)有資源不足，教育規(guī)模需進(jìn)一步擴(kuò)大；五是校園周邊環(huán)境治理尚待進(jìn)一步加強(qiáng)等有待于來年進(jìn)一步提高。