【正文】 制，不斷改進工作方法，提高辦事效率和服務質量，切實維護群眾切身利益，自覺接受群眾和社會監(jiān)督。符合我市規(guī)定接收條件的農民工隨遷子女，按照相對就近入學原則，百分之百安排在公辦學校就讀，并百分之百享受與本市學生平等享有義務教育的權利。切實加強師德師風建設，促進廉潔從教。建立健全教育系統(tǒng)政風行風自評體系。高度重視投訴舉報和輿情輿論辦理工作。五、注重制度執(zhí)行，進一步強化源頭預防下半年，我們將繼續(xù)圍繞工作重點，積極創(chuàng)新制度，加強監(jiān)督檢查，加大源頭預防力度，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，推動反腐倡廉工作深入開展。建立健全有關民辦高中階段學校評申辦評審專家?guī)旃芾磙k法，完善審批程序，規(guī)范評審行為。在總結部分學校創(chuàng)新做法的基礎上，出臺指導意見和治理措施，堅決糾正教輔資料過多過濫、利用服務性收費或代收費牟利問題。結合秋季開學工作，組織開展全市范圍的教育收費專項檢查，確保國家和省市教育收費政策規(guī)定的貫徹落實。建立健全一系列公開透明、管理規(guī)范、民主科學的干部工作制度。全區(qū)校級班子團結奮進、開拓創(chuàng)新，一支政治素質高，業(yè)務技術強，愿意獻身教育事業(yè)的干部隊伍初步形成。以聘用（聘任）制和崗位管理為重點的改革，初步建立了符合中小學校特點的人事管理運行機制，實現(xiàn)人事管理由身份管理向崗位管理的轉變，優(yōu)化了中小學校教師隊伍和管理人員隊伍，促進基礎教育的改革與發(fā)展，建立了能者上、平者讓、庸者下的競爭機制。全區(qū)6059名教職工參加了競爭上崗，有5979人受聘，落聘教職工80人；嚴格清理各類在編不在崗人員，共清理在編不在崗人員83人。三是創(chuàng)新人才引進機制，優(yōu)化教師隊伍結構。面向區(qū)外公開引進優(yōu)秀教師42人，選聘優(yōu)秀大學畢業(yè)生25人，面向全市公開招聘教師158名（其中校醫(yī)4名，招聘代課教師20名），充實了我區(qū)教師隊伍。創(chuàng)新激勵機制，設立義務教育質量獎。有力地調動了教師們的工作熱情。將原**區(qū)教師進修校、**區(qū)教育局教研室、**區(qū)電化教育館整合創(chuàng)建了“**市**區(qū)教師培訓與教育研究中心”，加強對教育教學和教育科研的引領，積極探索和創(chuàng)新教師培訓模式和方法，扎實開展教師培訓和繼續(xù)教育工作，機構建設初見成效。加強“學習型”領導班子建設，深入開展堅持“四個一”要求，營造“三個氛圍”實踐活動，認真開展“**精神”大討論。強化師德教育，把師德考核納入履職考核的重要內容。加強師德師風監(jiān)督，設立并公布舉報電話，組織不定期暗訪，以制度遏止違紀違規(guī)行為。今年以來，區(qū)教育局緊緊圍繞實施省委“教育資助行動”和市委“加快教育發(fā)展行動”的各項目標要求，足額劃撥農村義務教育保障經費1317萬元。為61939名義務教育階段學生全部免除雜費，為8470名學生免費提供教科書，為1821名寄宿制貧困家庭學生補助生活費；讓1767名城區(qū)義務教育階段低保家庭學生和隨班就讀的殘疾學生同步享受“兩免一補”政策；拿出20個專項指標，用于被辭退的優(yōu)秀代課教師的聘用，化解歷史遺留問題；制定了《**年進城務工農民子女接受義務教育的實施意見》，安排符合規(guī)定條件的12975名農民工子女按照就近入學的原則安排到指定學校入學，享受與本地戶籍學生同等待遇。我區(qū)現(xiàn)有適齡三殘兒童456人，已入學418人，%。局領導班子成員多次深入到“計生三結合”幫扶戶、殘疾人貧困戶、貧困學生家庭了解情況，規(guī)劃落實幫扶項目，資助扶貧發(fā)展資金，受到了社會各界的好評。聯(lián)系**市銀監(jiān)局工會職工為64名貧困學生獻愛心捐資助學；會同區(qū)民政局、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)工會、團區(qū)委開展**年慈善、福彩幫困助學活動，為我區(qū)貧困大學新生爭取各級資助，積極會同團區(qū)委為我區(qū)貧困大學生爭取明德助學金、山城啤酒助學金等各類社會捐助。（二）狠抓文明校園建設，努力提升校園文明今年，以創(chuàng)建文明校園為載體，結合**市創(chuàng)建省級文明城市工作先進城市，重點開展了“省義務教育示范縣”、“規(guī)范收費示范縣”、“市級文明單位”等創(chuàng)建工作,突出建設校園環(huán)境的凈、綠、美，加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，加大校園積極、健康、向上的文化建設，樹立良好的學風、教風、校風，通過創(chuàng)建活動的廣泛開展，以高尚品格、文明習慣、優(yōu)美環(huán)境提升了校園文明。一大批學校創(chuàng)建成為“義務教育示范校”、“校風示范?！钡取?yōu)質教育資源不斷增長，教育綜合實力位居全市前列。對全區(qū)16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)120所飲用井水的農村學校水質進行檢測化驗。三、以全面提升學校辦學水平為宗旨，不斷提高教育質量（一）以全面提高教師素質為基礎，繼續(xù)大力推進教師培訓工程認真落實國家“三大培訓計劃”創(chuàng)新教師培訓模式。成功地舉辦了“全國知名教育家李鎮(zhèn)西班主任學術報告會”、“西師版小學數(shù)學教材副主編朱永富學術報告會”、“**市原宣傳部副部長、**市委講師團團長劉寧的**精神專題報告會”、實施同濟大學西部教育資助行動計劃，全區(qū)50余名鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語骨干教師接受培訓。（二）以全面提高教育質量為目標，繼續(xù)大力推進素質教育工程一是以課程改革為載體，狠抓了新課程的學習、培訓與工作指導。二是教學教研工作在革新中提高，聯(lián)系中小學、幼兒園、片區(qū)教研聯(lián)組220次；組織、參與常規(guī)校本研修活動100余次，上研究課100余節(jié)，專題講座50余場，參研教師3500人次；開展學科教學競賽13余次，承擔了省化學教師課堂展評，地理西南地區(qū)高考研究等活動；組織完成了**市三年級語文、科學，四年級英語，八年級歷史、物理學科的抽測工作。認真組織和推薦了6項中、小學、幼兒園優(yōu)秀教育教學科研成果參加**市政府組織的第二屆教育科研成果獎評比活動。完成了對9所中小學、幼兒園創(chuàng)建區(qū)級語言文字合格學校的自查驗收工作