【正文】 各方共抓項目建設的合力。 三是全面加快城市建設。進一步強化規(guī)劃的剛性管理。重點加強對沿路、沿街，特別是主要干道十交叉口的建設規(guī)劃管理，開展扎實有效的規(guī)劃執(zhí)法檢查，打擊取締違規(guī)建設現(xiàn)象。嚴格城市建設立面審核管理，全面提升規(guī)劃管理水平。加快推進基礎設施建設，繼續(xù)鼓勵社會力量參與城市建設，科學經營城市，多方爭取建設資金，全面加快城市基礎設施建設，確保今年確定的22個基礎設施項目全面完成，使蔡家坡城市面貌在短時間內有較大變化。加快社會公共服務設施建設，全面完成蔡家坡勞動保障中心建設，開工建設蔡家坡第二初級中學學生公寓樓，啟動蔡家坡人民醫(yī)院和中心幼兒園籌建工作。加大力度整合區(qū)內醫(yī)療衛(wèi)生和教育資源，完善農村基層衛(wèi)生服務網絡和城市社區(qū)衛(wèi)生服務體系，促進各項社會公共服務事業(yè)全面發(fā)展。提升城市綜合管理水平，充實加強綜合執(zhí)法隊伍，繼續(xù)完善環(huán)衛(wèi)體制改革，持續(xù)開展專項整治，確保市容環(huán)境面貌保持較高水平。 四是深化統(tǒng)籌城鄉(xiāng)試點工作。繼續(xù)完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃和各項工作方案，做好城鄉(xiāng)產業(yè)發(fā)展、基礎設施建設、勞動就業(yè)、社會保障、社會管理一體化發(fā)展規(guī)劃編制工作，為全面開展工作提供具體指導。加快集中居住試點工作進程，加快岐星村、水寨村、古城村整體“村轉居”工作。結合城中村改造建設村民集中居住區(qū)，做好五丈原地區(qū)被征地農民集中安置工作。做好農民工進城落戶工作，引導農村居民向城鎮(zhèn)有序轉移，建立科學有序的人口城鎮(zhèn)化機制。加大經濟適用房等保障性住房建設力度，放寬條件限制，出臺優(yōu)惠政策，支持鼓勵有條件的企業(yè)和社會力量建設農民工居住小區(qū)，為進城農民提供更多的保障住房。積極推動農村產權制度改革，積極引導土地流轉，支持專業(yè)合作社發(fā)展壯大，培育龍頭企業(yè)，推進農業(yè)產業(yè)化進程，努力在產業(yè)聚集、以工促農和新型城鎮(zhèn)化上取得實質性突破。 五是加強土地和財政管理工作。全面做好土地基礎管理工作，主動對接，力爭在短時間內完成開發(fā)區(qū)規(guī)劃范圍內所有擬建設區(qū)域的土地利用規(guī)劃調整工作。加強土地征用、報批工作，完成全年征用土地XX畝以上的任務，為項目順利落地創(chuàng)造條件。加大土地檢查執(zhí)法力度，對亂占土地、違規(guī)用地、閑置荒廢土地等現(xiàn)象果斷予以打擊。財政工作要繼續(xù)圍繞保運轉、保發(fā)展、保重點，開源節(jié)流，為開發(fā)區(qū)各項工作提供堅強保障。 六是繼續(xù)推動體制機制創(chuàng)新。努力爭取市委、市政府支持，進一步理順與岐山縣、寶雞高新區(qū)的工作關系。做好蔡家坡鎮(zhèn)全國經濟發(fā)達鎮(zhèn)行政管理體制改革試點工作。繼續(xù)做好申報國家級經濟技術開發(fā)區(qū)各項工作。信息技術教師年度工作總結范文我從某年月至月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術處副主任，負責學校現(xiàn)代教育技術的管理工作，兼任網絡中心的管理、學校內外網站的維護和更新，分管現(xiàn)代教育技術組教學工作，還擔任高一年級四個班的勞技教學。某年月至今，被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術處副主任，負責高二年級的教務條線工作，分管圖書館、實驗樓、醫(yī)務室等部門工作，還擔任高一個班信息技術教學、高二個班勞技教學，以下我分方面進行總結。一、加強理論學習，提高業(yè)務水平我是去年月日轉為****正式黨員。半年來我認真學習黨的基本理論和重要著作。認真學習xx大會議精神，特別是學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，以“三個代表”重要思想嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，為推進學校的信息化進程而努力工作。在學校黨支部的指導下，做好學?！包h建在線”網站的維護和更新，做好黨的宣傳工作，理論聯(lián)系實際。.版權所有　　 現(xiàn)在的社會是一個學習的社會，社會科技日新月異，不懂得的東西太多，要學習的東西。我每天堅持學習，努力提高自身的素質。結合學校實際情況，選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論，進行學習研究，并在自己的工作實踐過程中運用理論，優(yōu)化課堂教學結構，提高教學效益。我積極參加各類業(yè)務進修，自學網絡開發(fā)和網絡管理技術。月份參加國家計算機信息化認證網絡管理員培訓和考試獲合格證書。月參加無錫市《教育系統(tǒng)計算機安全培訓班》培訓獲得合格證書。二、處理好個人和學校的關系教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用，學為了自己的發(fā)展，學也是為學校的發(fā)展。學習是為了自己更好的工作。我在勞技學科教學中積極探索研究，參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫，本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作，三年來一直負責制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標準。我積極組織和輔導學生參加信息學奧賽，多年評為無錫市信息學奧賽優(yōu)秀輔導員，被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學奧賽希望之星無錫培訓班”和信息學奧賽市選手集訓高中組主講教師，我還擔任區(qū)信息學奧賽的評委。某年江蘇省青少年信息技術奧林匹克應用能力競賽活動中，指導學生獲省二等獎一個、三等獎個。在某年無錫市青少年信息技術競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導員、“中小學電腦報杯”某年無錫市青少年信息技術普及知識競賽伯樂獎，指導學生獲一等獎個，二等獎個、三等獎個。我為無錫市現(xiàn)代教育技術專業(yè)學會會員，參加個省級課題的研究，目前都已經通過中期評估。月份個人作品《網頁常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓項目”優(yōu)秀作品。月份撰寫論文《中小學如何建設視頻點播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表；月份撰寫《營造信息化環(huán)境數(shù)碼校園的建設》一文在某年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎；月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》、《認真搞好教師信息技術的校本培訓》二文在濱湖教育某年月號上發(fā)表，撰寫《教師現(xiàn)代教育技術校本培訓》一文濱湖教育信息網登載并作為經驗推廣。月個人制作網站“斌斌工作室”在某年濱湖區(qū)特色網站一等獎、無錫市第二屆網頁設計大賽一等獎，設計制作“新課程資源網”獲三等獎。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展，而我個人發(fā)展又離不開學校。在校外，我牢記自己是太湖高中的一員，宣傳太湖高中，關心學校的發(fā)展，時刻努力為學校爭取榮譽。三、轉變觀念，提高服務意識現(xiàn)代教育技術處是新成立的部門，很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務。我不停留在設備的借用、維修和培訓上，從配、管、用多方面的為教職工服務，做好教師現(xiàn)代教育技術的培訓和考核、老師參賽的技術支持，盡可能多推薦教師和報送作品參賽，如本學期我們優(yōu)選了件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動，推薦季老師參加“無錫市第三屆教師教學技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎，無錫市二等獎。我結合新時代學校培訓工作的特點，采取培訓形式多樣化，集中和分散、講授和自學相結合，培訓內容數(shù)化并上網的辦法；本學期開辦個培訓班，讓不同層次的教職工都有所獲。為了方便教師，提高工作效率，自主開發(fā)點電教室網上申請系統(tǒng)，讓教師在辦公室就能進行電教室的使用申請，我還組織構建太湖高中新課程資源網，目前有論文、教案、習題、課件、視音頻資源個，方便教師下載使用。我積極舉辦網上活動，引導激勵教職工的使用。本學期組織了教職工創(chuàng)建網上工作室的活動、網上工作室評比活動、第二屆最佳電腦應用評比；做好活動的數(shù)化到數(shù)化活動的轉變，活動資料和過程全在網上公布。.版權所有　　 為江蘇省第三屆在我校的成功召開做好準備工作，幫助位學科教師精心準備公開課、撰寫學校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿，保證節(jié)課用到的多臺電腦的正常使用。分管高二教學工作，本學期組織召開高二年級全體任課教師會議次，班主任會議次，家長會一次，信息技術會考工作會議一次。在全體信息教師、高二班主任的共同努力下，本次江蘇省第四屆信息技術等級考試會考高二合格率，為無錫大市領先。四、做好現(xiàn)代化設備的配管用錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦臺，教師借用電腦臺，個多媒體教學場所，小班學生電腦臺，宿舍電腦臺，個機房電腦臺，都能夠上校園網和因特網。為保證設備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度，我作為一個網絡管理員，做好網絡日常維護和安全工作，優(yōu)化網絡性能、加強網絡控制、不定期公布上網記錄。我結合學校部分管理工作，自主開發(fā)一些管理軟件，如學校榮譽管理系統(tǒng)、信息技術與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學錄、新課程資源管理系統(tǒng)等。本學期我重新規(guī)劃整理網絡信息資源，校園網上、等服務全部實現(xiàn)。做到了獲取信息更方便、更快捷，辦公逐步無紙化，豐富了網絡資源，開通了視頻點播和數(shù)圖書館，視頻已達，多個視頻文件。五、協(xié)調好關系，團結共事堅持實事求是，求真務實，完成上級部門、校長室布置的工作任務，并提出有利于學校發(fā)展的建議。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術條線的聯(lián)絡工作，并參與其工作，如擔任市信息學奧賽輔導教師、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網、濱湖區(qū)教育科研網和太湖社區(qū)網，擔任區(qū)信息學奧賽的評委、無錫市信息技術學科資源開發(fā)小組組長。為了學生，為了學校，我認真做好每一件工作、搞好每一個活動。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網頁、配合教務處做好各學科校內公開課課堂實錄并上網；防非時期做好“非典”知識專題網；制作了今年高考錫南考點網上學習材料、某年綜合考試網上學習材料。今后我要進一步轉變觀念，強化服務意識，開拓創(chuàng)新，提高工作主動性。提高自己的管理水平，推進學校信息化進程，為太湖高中輝煌明天而努力。