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幼兒園維修兼門衛(wèi)崗位職責與幼兒園綠色工作計劃匯編-資料下載頁

2025-11-14 03:33本頁面
  

【正文】 作機制,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,不斷提升辦園品位。一、創(chuàng)建綠色幼兒園的目標根據(jù)黃石市“綠色幼兒園”評估標準與本園實際,研究制定本園創(chuàng)建綠色學校的目標,開展“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型”校園建設,有效實施環(huán)境教育。做到校園環(huán)境整潔優(yōu)美,綠化怡人,濃郁的特色校園文化,形成有利于幼兒生活、學習、有助于陶冶幼兒情操、增強人與自然和諧發(fā)展意識的學校文化氛圍。(一)引導師幼樹立和倡導綠色文明意識,關注環(huán)境保護問題,掌握基本的環(huán)境科學知識。(二)培養(yǎng)師幼熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操,從自己做起,從小事做起,從關心校園環(huán)境做起,自覺參與保護環(huán)境的行動。(三)將環(huán)境教育與行動貫穿于幼兒園的管理、教育教學和校園建設中。二、創(chuàng)建綠色學校的策略抓好宣傳發(fā)動,提高環(huán)保意識(1) 成立由園長擔任組長的創(chuàng)建工作領導小組。小組成員分工協(xié)作,定期召開會議,研究、部署、指導全園創(chuàng)建工作的有序開展。(2)做好宣傳發(fā)動工作。召開全園教職工動員大會,統(tǒng)一思想認識,形成人人參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。對照“市綠色幼兒園”評估標準,提出目標與要求,并做好宣傳工作和環(huán)保培訓。(3)充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站、宣傳櫥窗和班級家長園地等宣傳陣地的作用;廣泛地開展節(jié)約資源、變廢為寶等多方面的環(huán)保宣傳,調動教師、幼兒、家長的積極性,擴大環(huán)保的陣容,推動幼兒園環(huán)保工作的實施。強化環(huán)保教育,形成環(huán)保習慣(1) 環(huán)保計劃的制定。各年級組制定環(huán)保教育計劃,各班根據(jù)計劃認真組織實施主題教育活動。(2)環(huán)?;顒拥慕M織。把環(huán)境教育和幼兒園的其它學科、其它領域有機融合,并將環(huán)保的理念滲透于幼兒一日活動中,點點滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為,在潛移默化中培養(yǎng)幼兒自覺的環(huán)保意識。(3)環(huán)保實踐的開展。通過開展各類型的環(huán)保活動,進一步增強師幼環(huán)保意識,如:廢舊物手工制作比賽、環(huán)保小衛(wèi)士的表揚、廢電池回收活動、環(huán)保時裝秀等;利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日等重大節(jié)日,創(chuàng)造機會,引導幼兒參與環(huán)保的宣傳與實踐活動,初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習慣;利用種植園地、養(yǎng)殖角的觀察和勞作,讓幼兒知道友善地和動植物做朋友。(4)環(huán)保理念的延伸。幼兒愛護環(huán)境的行為習慣,需要教師持之以恒地引導、培養(yǎng),更需要來自家庭成員的支持,社會大家庭的重視。我們的環(huán)保教育活動也擴展到家庭與社區(qū)等周邊環(huán)境,家園、社區(qū)聯(lián)袂攜手、密切合作,共同提高環(huán)保意識,養(yǎng)成幼兒良好的環(huán)保行為習慣。注重環(huán)境建設,打造怡人園區(qū)(1) 認真對照“市綠色幼兒園”評估標準,綠化、美化幼兒園,在環(huán)境中孕育幼兒園的快樂文化,更好地體現(xiàn)人與自然的和諧。(2)科學規(guī)劃幼兒園的每一方土地,合理應用現(xiàn)有的資源,提高校園綠色覆蓋面。(3)加強校園環(huán)境整治,設立環(huán)保標語牌,增設提示標語,懸掛教師、幼兒環(huán)保主題的藝術作品,努力營造環(huán)保氛圍。(4)收集廢舊材料布置園區(qū)環(huán)境、創(chuàng)設游戲的空間,提升資源再利用的意識,發(fā)揮環(huán)境育人的功效。(5) 加強校園環(huán)境衛(wèi)生建設,做到校園凈潔,活動室整潔,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合A級食堂標準。注重資料積累,規(guī)范創(chuàng)建工作(1) 有計劃、有組織地開展創(chuàng)建工作,活動有記載,計劃、總結等資料規(guī)范齊全。(2)經(jīng)常性地組織全園教職工、家長、社區(qū)工作人員進行環(huán)保工作經(jīng)驗的交流。(3)重視圖片、影像資料的收集,為創(chuàng)建工作提供具有我園特色的個性化的材料。保障機制(1) 課程保障將“綠色教育”納入課程建設中,積極探討環(huán)境教育在各領域間的滲透以及與科學活動有機結合的有效方法,將預設課程與生成課程相結合,及時調整,促進師幼環(huán)保意識的形成和發(fā)展。把環(huán)保教育課程的開設和管理納入常規(guī)督查的范圍,加大落實的力度,強化過程管理。(2)經(jīng)費保障必要的經(jīng)費投入是創(chuàng)建綠色幼兒園的重要保障,幼兒園擬將創(chuàng)建經(jīng)費納入學校年度經(jīng)費預算,集中人力、物力、財力,優(yōu)先保障綠色創(chuàng)建的需要,以確保創(chuàng)建工作全面、有序、良性發(fā)展。(3)節(jié)能減排,控制、處理污染源崇尚節(jié)約,從不浪費一滴水、一度電、一粒米、一分錢做起,進行無紙辦公,不浪費資源??刂婆盼?,對校園垃圾進行分類處理。我們相信,在各級領導的關懷下,經(jīng)過全園教職工的共同努力,我園將由“綠化美化幼兒園”發(fā)展為一所具有 “人與自然和諧發(fā)展”鮮明特色的一流綠色幼兒園。
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