現(xiàn)代教育應用技術現(xiàn)場會上的經(jīng)驗總結與現(xiàn)代教育技術培訓總結匯編-資料下載頁
2024-11-23 02:45本頁面
【正文】 ，與教育局的要求相差甚遠。但是我們有信心，有決心，有能力抓好遠教運用工程，今后，我們在教育局的領導下，在教辦的具體指導下，在兄弟學校的支持下，將舉全校之力，不懈進取，把遠教運用技術工程抓出成效，抓出特色。 營山縣明德完全小學 支部書記、校長 李興民二〇〇九年十月十九日 現(xiàn)代教育技術培訓總結經(jīng)過為期兩月的現(xiàn)代教育技術培訓，我對信息技術的認識和運用有了一個質(zhì)的飛躍，一改過去的“多媒體可有可無”的落后思想，積極采用信息技術與各學科的整合并初顯成效，可以說終于嘗到了信息化教學的甜頭?；仡櫿麄€培訓過程,我感受良多，也遇到了一些問題或困惑，當然也有一些工作的心得：本次培訓，改變了以往的模式，全程通過網(wǎng)絡來完成，通過學習，我已經(jīng)慢慢熟悉了平臺的操作，討論、作業(yè)和測試都能夠游刃有余，對于課程的學習也越來越有信心了。從學習時間上看，每個模塊都規(guī)定幾天的學習時間。我在實際操作中，采取比較靈活的方式，做到了既不影響正常的教學工作秩序，又不影響網(wǎng)絡培訓的學習。通過兩個月的交流與學習，我與其他同行結下了深厚的感情。作為一名鄉(xiāng)村教師，我還有很多需要學習的地方，這次培訓，于我而言，更多的應該是學習。培訓雖然很累，但是能與同行們進行大量的交流，從而促進我的教學理念和方法的改變和提高，我覺得收獲遠大于付出!為了真正使自己在理論和微機操作水平有較大的提高，為了今后的教育教學，除了保存有培訓時所做的筆記，培訓的課件，我還從網(wǎng)上下載了很多教育技術的相關資料，以供今后學習、教學使用。
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