【正文】 總書記系列重要講話精神，以保持黨的先進性和純潔性為主線，以為民務實清廉為主題，以落實中央八項規(guī)定為切入點，以“三送”工作為抓手，以局領導班子和縣處級領導干部為重點，進一步弘揚蘇區(qū)精神和“獻身、負責、求實”的水利行業(yè)精神，加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，集中解決人民群眾反映強烈的突出問題，切實把黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為全面加快推進贛南蘇區(qū)振興發(fā)展的強大力量，轉(zhuǎn)化為加快水利改革發(fā)展的強大動力，為全面深化改革、全面振興發(fā)展、全面建成小康，建設宜居宜業(yè)的活力新城提供堅強的水利保證。（二）總體要求。把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終，把從嚴要求、上下聯(lián)動、解決問題貫穿始終，堅持正確導向，注重建立長效機制，使貫徹黨的群眾路線真正成為黨員、干部的自覺行為，確保教育實踐活動健康深入開展。以為民務實清廉為主題，對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”大力弘揚蘇區(qū)精神和“獻身、負責、求實”的水利行業(yè)精神，落實中央八項規(guī)定和《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》等規(guī)定，突出作風建設，貫徹整風精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。以補精神之鈣、除“四風”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點，敢于擔當，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，使黨員、干部思想認識進一步提高，作風進一步轉(zhuǎn)變，黨群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。三、準確把握教育實踐活動的基本原則和重點任務（一）基本原則。堅持正面教育為主。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，引導黨員、干部講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。堅持領導帶頭。從領導機關、領導班子和領導干部做起，上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部，一級做給一級看、一級帶著一級干，一級抓一級、層層抓落實。堅持批評與自我批評。開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，勇于解剖自己，善意幫助別人，崇尚真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。堅持開門搞活動。注重敞開大門，發(fā)揮群體積極性，全過程發(fā)動群眾參與，整個活動置于群眾監(jiān)督之下，充分聽取吸納群眾意見建議，使活動更加貼近基層、貼近群眾、貼近實際。堅持分類指導。針對水利工作的實際，重點在活動對象、環(huán)節(jié)方法和解決突出問題上實施，找準各自身需要解決的突出問題，提出適合水利特點的目標要求和辦法措施，增強活動實效。堅持銜接帶動。堅持以上率下、以下促上、上下協(xié)力、銜接帶動。把學習教育、整改落實貫穿始終，使各環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。（二）重點任務。抓住反對“四風”這個重點不放，集中解決局機關、領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題，著力解決基層組織服務能力不強的問題、影響風清氣正政治生態(tài)的突出問題；解決關系群眾切身利益的問題，積極回應群眾關切，維護群眾利益，注重解決實際問題，糾正群眾身邊的不正之風；解決制約振興發(fā)展的瓶頸問題，把改進作風的實效體現(xiàn)到推動改革發(fā)展上來，真正讓群眾受益和滿意。四、嚴格把握教育實踐活動的對象范圍和方法步驟（一）對象范圍。教育實踐活動在區(qū)水利系統(tǒng)全體黨員中開展，以局領導班子和領導干部為重點。章江灌區(qū)管理局、章惠渠水電站按照市委要求開展活動。（二）時間安排。教育實踐活動從20**年2月開始，9月基本完成，集中教育時間不少于3個月。著力抓好三個環(huán)節(jié)：學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)。重點搞好學習宣傳和思想教育，深入調(diào)查研究，廣泛聽取意見。緊扣“堅定理想信念、堅持群眾路線、堅決改進作風”關鍵詞，深入學習黨的十八屆三中全會精神和習近平總書記系列講話精神，學習省委十三屆七次、八次全會和市委四屆四次、五次全會精神，學習中發(fā)〔20**〕4號、贛發(fā)〔20**〕8號、贛市發(fā)〔20**〕3號、康發(fā)〔20**〕2號、康群組字〔20**〕5號文件規(guī)定的學習內(nèi)容。深入學習20**年中央1號文件《關于加快水利改革發(fā)展的決定》及省委、市委、區(qū)委有關全面深化水利改革的意見。弘揚蘇區(qū)精神，學好身邊典型，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺。要采取集中學習、座談討論、專家講學等形式，組織全體黨員參加學習；要通過電話、短信方式，通過流動黨員參加流入地黨組織的學習教育；采取送學上門方式，讓離退休和年老體弱、行動不便黨員參加學習。聚焦反對“四風”，多渠道征求干部群眾意見，實現(xiàn)征求意見全覆蓋。局黨組織主要負責同志和其他黨員領導干部要帶頭深入基層一線調(diào)研走訪，傾聽群眾意見和建議，要分期分批到“三送”聯(lián)系點，走訪農(nóng)戶，征求群眾意見。廣泛開展上門走訪、電話約訪、定期接訪、常態(tài)回訪“四訪民情”活動，請群眾為“四風”問題把脈治病。積極營造讓群眾講真話、道實情的氛圍，把意見聽真、建議聽細、問題找準，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)。重點是圍繞為民務實清廉主題，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，查找“四風”問題的具體表現(xiàn)，注重從關系群眾切身利益的問題中，從基層反映、群眾訴求、街談巷議和網(wǎng)民熱議中查找“四風”問題。局領導班子及其成員要自己動手擬定對照檢查材料，對照檢查材料要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系個人成長經(jīng)歷，逐項列出“四風”問題的具體表現(xiàn)、典型事例。積極開展批評和自我批評，弄好高質(zhì)量的專題民主生活會和組織生活會，并請督導組和上級紀檢、組織部門全程參加。領導班子要帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會。領導班子民主生活會情況要在一定范圍內(nèi)通報和公開，接受聯(lián)眾和社會監(jiān)督。基層單位黨組織要召開專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，并針對存在問題提出改進措施和辦法。整改落實、建章立制環(huán)節(jié)。重點是針對“四風”方面存在的問題，提出解決對策，制定整改方案，抓好整改落實。按照整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”要求，制定整改任務書、時間表，實行一把手負責制，并在一定范圍內(nèi)公示，接受群眾監(jiān)督。嚴明責任，加強監(jiān)督，對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。著眼長遠、標本兼治，圍繞解決“四風”方面突出問題，建立健全針對性和指導力強、能長期管用的制度規(guī)定，把制度籠子扎緊所牢，推動作風建設常態(tài)化、長效化、制度化。要結(jié)合實際，對已有制度進行一次全面梳理，列出清單，認真做好廢、改、立工作。對經(jīng)實踐檢查行之有效、群眾認可的，要繼續(xù)堅持；對不適應新形勢新任務新要求的，抓緊修訂完善或者廢止。嚴格落實各項制度，加強督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的行為。五、著力增強教育實踐活動的水利特色要把開展教育實踐活動與推動水利改革發(fā)展、服務改善民生、黨員干部履職盡責緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩手硬，兩不誤、兩促進，既要認真落實區(qū)委的統(tǒng)一部署，把“規(guī)定動作”做到位，又要結(jié)合實際，在解決問題上下功夫，使“自選動作”有特色?；顒娱_展過程中，要把組織開展教育實踐活動與推進贛南蘇區(qū)振興發(fā)展和加快水利改革發(fā)展結(jié)合起來，與做好當前防汛抗旱、民生水利工程建設、水資源管理和水行政執(zhí)法等水利工作結(jié)合起來，使活動每個環(huán)節(jié)、每項措施都為發(fā)展水利、加快振興服務，把黨員干部在活動中激發(fā)出來的工作熱情和進取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動力。要把開展教育實踐活動作為凝聚全市水利發(fā)展正能量的重要機遇，結(jié)合本職工作，找準切入點，把握著力點，統(tǒng)籌安排，有序推進，始終要圍繞“擔當防汛責任保平安，大干水利工程惠民生，加快改革發(fā)展促振興，弘揚行業(yè)精神轉(zhuǎn)作風”為參照，并以此檢驗活動開展的實效。六、切實加強教育實踐活動的組織領導。一是加強領導，明確責任。開展黨的群眾路線教育實踐活動是全系統(tǒng)當前和今后一個時期一項重大的政治任務。局黨總支書記履行第一責任人職責，對教育實踐活動負總責，班子成員齊心協(xié)力、齊抓共管。成立局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組及其辦公室，負責貫徹落實上級部署，研究布置推進局教育實踐活動，負責教育實踐活動具體事務。領導干部及全體黨員、干部要自覺按照教育實踐活動領導小組及其辦公室的安排開展教育實踐活動。局機關、局屬各單位黨組織書記是教育實踐活動的第一責任人，全面負責本黨組織教育實踐活動的開展。二是抓好宣傳，營造氛圍。要通過網(wǎng)絡、報紙、電視、簡報等多種載體、多種形式，加強正面宣傳和輿論引導，廣泛宣傳活動的重大意義和區(qū)委決策部署，宣傳局黨組織關于教育實踐活動的各項工作安排和要求，宣傳活動中涌現(xiàn)的先進典型和好經(jīng)驗、好做法，充分反映教育實踐活動進展和成效，為教育實踐活動的順利開展營造良好氛圍。三是加強督促，確保實效。局領導小組及工作辦公室要加強督促，對教育實踐活動開展情況進行檢查、督導。局屬各單位及黨組織要成立相應的工作機構(gòu)，落實領導、落實人員、落實場地、落實經(jīng)費，確保有人領導、有人干事、有人督促，保證教育實踐活動扎實推進、取得實效。 2