學(xué)生慶六一兒童節(jié)的演講稿例文與學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)樂(lè)高的教學(xué)方法與反思匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-23 02:40本頁(yè)面
【正文】 歡家長(zhǎng)和老師的贊揚(yáng)，但是要有前提條件，他們必須做的很好，有進(jìn)步才能得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)，讓他們知道只有付出了，才會(huì)有收獲。不要因?yàn)橹皇枪膭?lì)孩子，而盲目的去表?yè)P(yáng)。與家長(zhǎng)的交流：父母是孩子的第一所學(xué)校，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，愛(ài)的因素非常重要。但是有些家長(zhǎng)會(huì)過(guò)分保護(hù)孩子，為孩子做了許多本應(yīng)由孩子自己去做的事情，這無(wú)形中剝奪了孩子發(fā)展自己能力的機(jī)會(huì)，也降低了他們的自立精神與自信心，這種愛(ài)限制了孩子的自我發(fā)展。另外還有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求過(guò)于苛刻，常常批評(píng)，這種做法往往對(duì)孩子的身心發(fā)展造成難以彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。在這方面，孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)，應(yīng)該與家長(zhǎng)及時(shí)交流，以便使孩子們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活中，都能得到積極的改善，是孩子們能夠在自己的小世界中穩(wěn)步健康的發(fā)展。只有不好的教育,決沒(méi)有教育不好的學(xué)生，我將會(huì)在未來(lái)的教學(xué)中，努力用自己的耐心，愛(ài)心以及進(jìn)取學(xué)習(xí)的態(tài)度，來(lái)改善自己在教育教學(xué)上的不足。
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