【導(dǎo)讀】為切實(shí)搞好學(xué)校衛(wèi)生管理工作，從源頭防止食物中毒，有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本管理制度。實(shí)行事故責(zé)任追查制度。及崗位責(zé)任制度，相關(guān)的衛(wèi)生管理?xiàng)l款應(yīng)公示，并接受監(jiān)督。事件的發(fā)生，確保師生用餐、飲用水衛(wèi)生與安全。歷不明的可疑食物，不喝生水等。促檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須定時(shí)深入食堂、自備供水場(chǎng)所檢查，消毒情況進(jìn)行檢查并作好紀(jì)錄；病流行情況，并協(xié)助調(diào)查處理；情況向負(fù)責(zé)人提出獎(jiǎng)勵(lì)和懲處建議；糾正不符合衛(wèi)生操作規(guī)范的行為，并提出處理意見；部門驗(yàn)證后再銷毀。人不許超常服藥，警惕用藥過量引起的藥物中毒。漏電、斷電，應(yīng)立即報(bào)告總務(wù)處進(jìn)行檢修，防止火災(zāi)的發(fā)生。起過敏性休克的藥品，對(duì)危重病人要立即送醫(yī)院處理。督，檢查體育場(chǎng)地及體育器械有無(wú)不安全因素。各種傳染病，投毒案、食物中毒事件發(fā)生。師生集體用餐的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員應(yīng)按規(guī)定經(jīng)體檢合格取得。食品、包裝材料和容器必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。

　　

【正文】 安全疏散總指揮： 余仁輝 副總指揮：王忠獻(xiàn) 盧自木 周家喜 成 員：各班班主任 通訊聯(lián)絡(luò)組： 組長(zhǎng)：田祖斌 成員：劉孟明 徐興斌 負(fù)責(zé)報(bào)警，迎接消防、救護(hù)等車輛，及時(shí)將總指揮下達(dá)的命令傳達(dá)至學(xué)校各部位人員，同時(shí)向總負(fù)責(zé)人反饋各部位的行動(dòng)情況，與有關(guān)部門保持暢通聯(lián)絡(luò)。 疏散引導(dǎo)組： 組長(zhǎng)：雷澤林 成員： 各班班主任及任課教師 災(zāi)害發(fā)生后，疏散引導(dǎo)組立即到達(dá)指定位置，負(fù)責(zé)人員和物資的疏散，通過應(yīng)急廣播或采用擴(kuò)音機(jī)等方式，引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員按指定的路線快速、有序、安全地撤離。 安全救護(hù)組： 組長(zhǎng)：揭菊香 成員： 各班主任 負(fù)責(zé)救治傷員，準(zhǔn)備必備的醫(yī)用藥品，并視情況與 120取得聯(lián)系。 二、緊急疏散的判斷標(biāo)準(zhǔn) 精品文檔 2021 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 39 / 101 緊急疏散是在地震、火災(zāi)等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，為了避險(xiǎn)，迅速將人員由危險(xiǎn)場(chǎng)所撤往安全地域的行動(dòng)。實(shí)施緊急疏散難度較大，其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性，特別是對(duì) 14 小學(xué)生而言，因此， 不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施，而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷。緊急疏散的決定由校長(zhǎng)或值班校領(lǐng)導(dǎo)做出，在啟動(dòng)預(yù)案的同時(shí)，迅速報(bào)警或向有關(guān)部門匯報(bào)。 三、緊急疏散的信號(hào)及發(fā)布 緊急疏散的信號(hào)有廣播和哨聲兩種：在電源和廣播系統(tǒng)可以使用時(shí)，宜采用廣播信號(hào)，在電源或廣播系統(tǒng)損壞或不便使用時(shí)，可采取哨音信號(hào)，哨音信號(hào)為連續(xù)的兩短一長(zhǎng)聲。信號(hào)的發(fā)布由決定緊急疏散的校長(zhǎng)或校領(lǐng)導(dǎo)通知廣播室負(fù)責(zé)人或通訊組實(shí)施，也可隨機(jī)指定人員實(shí)施。緊急疏散信號(hào)從開始，應(yīng)連續(xù)不斷，直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止。 四、疏散程序 教室內(nèi)的疏散。班主任、任科教師聽到疏散的命令，立即組織學(xué)生開始疏散。疏散時(shí)，組織學(xué)生按次序撤離。任課教師站在教室門口附近，防止學(xué)生在教室門口擁堵踩踏。當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后，班主任、任課教師方可離開。 樓道、樓梯內(nèi)的疏散。各教室內(nèi)的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時(shí)候，因?qū)W生特別集中，尤其是在樓梯上，非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí)，各樓道負(fù)責(zé)人必須在樓道樓梯精品文檔 2021 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 40 / 101 內(nèi)維持秩序。注意通行次序，后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生，防止摔倒。如有人員摔倒，應(yīng)馬上扶起，防止踩踏。 疏散時(shí)學(xué)生的自我保護(hù)。手扶欄桿 、墻，防止摔倒；如有濃煙，在可能的情況下用濕布掩住口鼻；絕對(duì)禁止從樓上跳下。 疏散的學(xué)生到操場(chǎng)或指定地點(diǎn)集合。如果在學(xué)校操場(chǎng)或指定地點(diǎn)內(nèi)仍不能保證學(xué)生安全，要迅速組織學(xué)生疏散到校外。 集合后，各班主任立即清點(diǎn)本班人數(shù)。人數(shù)不全時(shí)，學(xué)校立即組織人員進(jìn)行搜救。 傷員的救治。學(xué)生疏散到安全地點(diǎn)以后，立即開始救治傷員。傷勢(shì)較重的，立即派人送往就近的醫(yī)院；傷勢(shì)較輕的，先由學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行包扎、救治，然后送往醫(yī)院。同時(shí)，學(xué)校要與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系。 五、疏散要求 一旦發(fā)生險(xiǎn)情，全校教職工、學(xué)生不要驚慌，要服從總指揮統(tǒng)一號(hào)令指揮，冷靜有序疏散到操場(chǎng)或指定位置，防止疏散過程中擠傷、踩踏等事故的發(fā)生。 各班要指定安全員，負(fù)責(zé)緊急情況時(shí)學(xué)生疏散的組織工作；班干部積極協(xié)助老師，配合安全員組織同學(xué)疏散。 疏散過程中，同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作的精神。 精品文檔 2021 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 41 / 101 各班要認(rèn)真組織動(dòng)員，指導(dǎo)學(xué)生在發(fā)生緊急突發(fā)事件時(shí)，如何按照學(xué)校的應(yīng)急疏散安排，進(jìn)行有序疏散。 撤離信號(hào)發(fā)出后，各班主任要迅速跟班，各樓層疏散責(zé)任人迅速到位，堅(jiān)守崗位，組織疏 散，做好疏導(dǎo)，待學(xué)生全部離開責(zé)任樓層，教師方可迅速撤離。 保衛(wèi)干事、值班人員負(fù)責(zé)將全部疏散出口打開，保證疏散通道暢通。 電工迅速到配電室，視情況供電或斷電，保證疏散順利進(jìn)行，電工不在崗情況下由總務(wù)主任負(fù)責(zé)。 各部位責(zé)任人如有外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等情況，由學(xué)校臨時(shí)安排其他人員暫時(shí)頂替；頂替人員必須堅(jiān)守崗位、認(rèn)真履行職責(zé)，如因個(gè)人原因影響疏散的，要根據(jù)情節(jié)追究相關(guān)人員責(zé)任。 15 學(xué)校安全信息通報(bào)制度 為了保障學(xué)生在校安全，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī) 定，學(xué)校建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度： 一、班主任要根據(jù)學(xué)校不同時(shí)期的作息時(shí)間變動(dòng)，將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間通過學(xué)生本人或家訪、電訪、來(lái)訪等方式，及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。 二、班主任要嚴(yán)格考勤制度，若發(fā)生學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況，班主任要盡快和其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，如果精品文檔 2021 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 42 / 101 聯(lián)系不上其監(jiān)護(hù)人，或事態(tài)嚴(yán)重，必須向教導(dǎo)處報(bào)告。 三、班主任在平時(shí)的工作中，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體和心理出現(xiàn)異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，在及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人的同時(shí)，必須上報(bào)教導(dǎo)處。 四、班主任要排查班級(jí)中是否有特殊體質(zhì) 、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生，如果有，要及時(shí)告知教導(dǎo)處，并和其監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料。對(duì)這些已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生，一些不適合這些學(xué)生參加的活動(dòng)，班主任要應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧，可私下告知他們可以不參加，依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。 五、班級(jí)如果發(fā)生了學(xué)生安全事故，要迅速向?qū)W校有關(guān)處室報(bào)告，不得隱瞞、謊報(bào)、漏報(bào)，以保證學(xué)校在第一時(shí)間內(nèi)，集中力量進(jìn)行救助，學(xué)校按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則處理事故，同時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。 學(xué)校學(xué)生常見病、多發(fā)病、傳染病、近視眼的防治工作要求 加強(qiáng)宣傳教育?？衫脡?bào)、校內(nèi)廣播、上衛(wèi)生課等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育，讓學(xué)生掌握多發(fā)疾病的預(yù)防知識(shí)，消除不必要的緊張和恐懼心理，要注意勤洗手，搞好個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)精品文檔 2021 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 43 / 101 和合理的休息，防止過度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。 認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)課室、午休室和活動(dòng)場(chǎng)所等的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新，盡量不使用空調(diào)，確實(shí)要使用空調(diào)設(shè)備的場(chǎng)所，必須要定期換氣。 建立晨檢制 度。每天進(jìn)行晨檢，及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生、教職工有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，要及時(shí)送醫(yī)院檢查治療。 對(duì)缺勤的學(xué)生、教職工要進(jìn)行調(diào)查，如果醫(yī)院診斷為疑似或確診非典型肺炎的，要及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心和教育局。 近視眼的防治：目前學(xué)生近視率居高不下，防治工作艱巨。學(xué)校每學(xué)期開展“防近周”活動(dòng)并結(jié)合“ 6 月 6 日全國(guó)愛眼日”活動(dòng)，充分利用廣播、講座、板報(bào)等多種形式進(jìn)行防近知識(shí)宣傳，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的眼保健操穴位操作方法，開展眼保健操評(píng)比，并及時(shí)對(duì)新發(fā)病例、假性近視等給與學(xué)生必要指導(dǎo) 和幫助治療，努力控制學(xué)生近視率。 沙眼的查治工作：學(xué)生在體檢中發(fā)現(xiàn)沙眼，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系要求家長(zhǎng)和班主任及衛(wèi)生老師共同幫助學(xué)生治療沙眼。平時(shí)以預(yù)防為主，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生檢查，積極宣 16 傳防治知識(shí)，力爭(zhēng)無(wú)人發(fā)病。 齲齒的防治：積極宣傳口腔保健知識(shí)，利用健康教精品文檔 2021 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 44 / 101 育課上好一節(jié)口腔保健知識(shí)課，并在“ 9 月 20 日全國(guó)愛牙日”活動(dòng)期間開展口腔衛(wèi)生調(diào)查，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天早晚刷牙，飯后和吃糖后漱口的好習(xí)慣。掌握正確的刷牙方法，即使用保健牙刷和含氟牙膏，以有效降低齲齒率 貧血與營(yíng)養(yǎng)不良肥胖的防治：利用健康教育宣傳欄想師生宣傳合理膳食知識(shí)，幫助學(xué)生制定健康飲食食譜對(duì)體檢中營(yíng)養(yǎng)過剩與貧血的學(xué)生及時(shí)給與干預(yù)措施，指導(dǎo)他們合理營(yíng)養(yǎng)。 反邪防邪工作方案 一、指導(dǎo)思想 我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)要求，積極精心組織、統(tǒng)籌安排，在全校師生中開展反邪教警示教育活動(dòng)。活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，堅(jiān)持把德育工作放在首位，以人為本，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。具體形式有教師培訓(xùn)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽。要通過開展此次活動(dòng)，讓廣大師生增強(qiáng)法律意 識(shí)，認(rèn)識(shí)邪教的本質(zhì)和危害，增強(qiáng)師生自覺同違法犯罪作斗爭(zhēng)的信心決心。要通過開展活動(dòng)，把我校反邪教教育活動(dòng)推向一個(gè)新的高潮，從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 為保證反邪教教育活動(dòng)的順利進(jìn)行，我校成立了學(xué)校反精品文檔 2021 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 45 / 101 邪防邪教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)： 王忠獻(xiàn) 副組長(zhǎng) ：雷仕英 組 員： 雷雙喜 戴菊香 陳國(guó)珍 彭雙英 馬靜英 胡圣梅 何益群 徐蘭平 張 娟 龔芳妮 沈紅巖 三、方案措施： ㈠培訓(xùn)講座 學(xué)校積極參與各種有關(guān)反邪教的各種活動(dòng)，在活動(dòng)中加深對(duì)邪教的認(rèn)識(shí)，及其反邪教的意義和重要性。 ㈡觀看反邪教教育碟片：盡可能利用學(xué)校電腦室，組織學(xué)生觀看教育碟片。 ㈢知識(shí)宣傳 揭穿各種邪教設(shè)下的騙局； 樹立科學(xué)理念，反對(duì)邪教活動(dòng)； 加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)宣傳，依法打擊邪教活動(dòng)； 充分認(rèn)識(shí)邪教的危害，遠(yuǎn)離邪教。 ㈣反邪教知識(shí)競(jìng)賽 反邪教知識(shí)測(cè)試：以書面考試的形式測(cè)試。 知識(shí)競(jìng)賽：在書面測(cè)試的基礎(chǔ)上，挑選 優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行知識(shí)搶答賽。 四、活動(dòng)小結(jié) 文字材料的收集、整理。 表彰。 精品文檔 2021 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 46 / 101 17 學(xué)校防控工作方案 為維護(hù)我校的正常秩序，預(yù)防違法犯罪和治安事故，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的安全，特制定本工作方案。 一、學(xué)校建立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長(zhǎng)：余仁輝 副組長(zhǎng)：任振波 王忠獻(xiàn) 成 員：盧自木 田祖斌 各班班主任 二、定期研究檢查治保防控工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題即使采取措施，堵塞漏洞。 三、對(duì)本單位的 治安保衛(wèi)工作要做好齊抓共管，各負(fù)其職，各功能室器材由相關(guān)人員負(fù)責(zé)，每天巡查一次，因失職造成的損失要追究責(zé)任，進(jìn)行賠償。 四、教師下班后及時(shí)關(guān)門，辦公桌抽屜中禁止存放現(xiàn)金。 五、各教室的電視等由班主任負(fù)責(zé)，要嚴(yán)加管理，搞好防范，防止被盜竊。 六、出納人員要及時(shí)將現(xiàn)金存入銀行，不得將大量現(xiàn)金存放在校內(nèi)和家中。 七、一旦發(fā)生以下幾種情況，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)責(zé)任人要快速反應(yīng)，及時(shí)按預(yù)案執(zhí)行。 對(duì)出現(xiàn)有擾亂教學(xué)秩序，破壞學(xué)校公物的一切違法精品文檔 2021 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 47 / 101 違紀(jì)行為，所有領(lǐng)導(dǎo)、男教職工和門衛(wèi)進(jìn) 入現(xiàn)場(chǎng)，要堅(jiān)決制止違法亂紀(jì)行為并報(bào)案。 學(xué)生帶兇器進(jìn)入校園，由發(fā)現(xiàn)事件人立即收繳，并做好控制工作，將學(xué)生帶到教導(dǎo)處、辦公室處理教育。 發(fā)生偷盜事件，門衛(wèi)和第一知曉人應(yīng)在第一時(shí)間告知校長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)小組成員，需在最短時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)處理情況。如果情況緊急，可致電保河堤鎮(zhèn)派出所；并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。 對(duì)歹徒持兇器闖入校園行兇，門衛(wèi)應(yīng)持械全力圍堵，全體男教師協(xié)助制服歹徒，扭送