【正文】 利益，繼續(xù)在“三防”上下功夫，調處化解矛盾糾紛，防止民轉刑案件發(fā)生。按照分場維穩(wěn)辦下發(fā)的《在全分場開展維護社會穩(wěn)定矛盾糾紛排查調處“百日大走訪”活動方案》的要求，組織專門力量，深入排查各項矛盾，及時調節(jié)。我分場綜治辦進行了一次檢查，檢查了各隊的落實情況，各隊都成立了20人的應急撲火小隊，治理消防隱患，嚴格生產安全管理。對水利、農機、電力、林業(yè)、農產品等全面開展安全隱患排查，為安全防火提供了有力的保障，為全分場無重大火災和安全事故發(fā)生奠定了堅實的基礎。三、存在問題一是隨著經濟社會發(fā)展，治安綜治工作面臨更大挑戰(zhàn)，基層治安綜治工作硬件設施不足，經費緊張。二是治安綜治工作隊伍業(yè)務素質急需提高，但由于基層條件有限，無法全面承擔培訓教育職(好：)責。三是在技防方面投放力度不足，全分場還沒有安裝監(jiān)控儀、路燈等硬件設施?？傊?，XX年在農場黨委的正確領導下，在上級部門的具體指導下，全分場干部職工共同努力，基本上實現(xiàn)了年初綜治工作確定的各項工作目標。XX年，我分場綜治工作將進一步加強領導，落實責任，強化措施，切實把我分場的社會治安整體聯(lián)動防范建設和創(chuàng)建“平安關山”、“和諧關山”作為工作重點，并按照農場黨委委的要求，為全分場經濟的加快發(fā)展創(chuàng)造更加和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境和良好的治安環(huán)境而努力工作。二〇一四年十一月八日社聯(lián)人力資源工作總結暮色降臨，繁華落盡。漫步在寂靜的公園中，泛著漣漪的湖水使人平靜，腦海中思索著在人力的一年……初來乍到大一是一段充滿激情的時光，對什么都充滿好奇。通過來掃樓的蓉姐她們，我知道了人力。于是，我決定報了它。不為別的，就為一個聽起來很帥的名字：人力資源部。一輪很順利地通過了，但真正的噩夢在于二輪。當肖少跟珊珊都侃侃而談的時候，我只能偶爾插下嘴。最后好不容易擠出一個活動，緊接著就是上臺答辯了。當一個問題回答之后，我立刻就后悔了，怎么會回答得這么草率呢？（后來才知道我誤打誤撞答對了，還真是傻人有傻福）當40分鐘的面試結束后，我終于送了口氣：解放了。當“花花師姐”打來電話時，我先愣了一下，緊接著是一陣喜悅。幸運女神又一次垂青了我。是的，我進了！有時絕地重生更加讓人興奮。便隨著部門內部培訓和第一次例會，我正式成為人力之家的成員。曾經，我是一個兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的高中生?，F(xiàn)在進入大學看著人力的前輩，我認識到差距。周博的健談、蓉姐的干練、宇晨的老成、靖兒的精明、栗子的穩(wěn)重……都給了我很深的印象。很高興能進入這樣一個部門，這是一份光榮！這也是一個平臺——一個學習的平臺。人力的日子人因忙碌而充實。一次次例會、一次次活動充實著我的生活。聆聽對于青澀的我是一個很好的學習過程，所以每一次例會都是那么充滿意義！在此我可以聽到思想的碰撞，可以見證一個個活動的始末。而不時的，部門的前輩們總是會打斷自己的話語，根據(jù)自己的經驗，提出自己的建議。當然，也正如宇晨所說的：要多思考。學而不思則罔，思而不學則殆。大一的一年是聆聽的最多的，同時也是思考的最多的。有時，我在想：對于等級的劃分真的很合理，也很有趣。大一當干事，不斷地學習前人的經驗，掌握學習能力；大二當主管，成為部門的中流砥柱，專研實干能力；大三當部長，部門的發(fā)展主要靠的是這些人，學習領導能力。我們的人生不也是這樣的嗎？部門的活動紛繁復雜，這期間有痛苦、有歡笑，有成功的掌聲，也有失敗的低落。但重要的是，沒有人把活動當成一場兒戲。當聽說鷹翔的策劃曾經該過幾十次的時候，我被深深的觸動了，因為那份汗水！所思所感“我們學到了什么？”這是例會中經常提起的一個問題。這也正是加入部門的初衷。的確，我學到了什么？在此我不想說我在某某能力上有什么長進。給我感觸最多的是那些前輩們身上散發(fā)的魅力。曾經看到蓉姐在競選主席時的神采飛揚，看到文體的施姐在風采秀彩排時的指揮若定。也見過她們在告別晚會上的聲淚俱下。這是青春的光輝，點點淚水化作絲絲回憶流入心間。是的，在他們身上我知道了激情。十分羨慕那些主席和部長們，何時能夠像他們那樣，出口成章、文不加點；何時能創(chuàng)意連連、辦事周到；何時能像他們那樣語出驚人……路還長著呢！要學的還多著呢！淺談社聯(lián)及人力一年了，從各種途徑中對社聯(lián)有了大致的了解。總的說社聯(lián)正蓬勃發(fā)展，但感覺也有些許不足。就談談在下的一些淺薄的看法。分工不夠明確：社聯(lián)是一個大的組織，合作與分工是十分必要的。當一個組織發(fā)展到一定程度時，它總會面臨一個瓶頸。我們的工作雖然是學生性質的，但是專業(yè)化是一個組織的成熟的標志。但是我們的分工感覺不是那么明確。比如：我們那些大的活動的海報為何不能統(tǒng)一由形設制作呢？或者可以由他們指導。又如如同三色激流那些活動的調研為何不能由調研部做呢。一種緊密的合作不僅能提高效率，更能各盡其才使活動做的更加完善。同時，整個組織的專業(yè)化水準也提高了。（當然我也知道這些東西有各個部門自己的困難，但是事在人為）對于人力——一個行政部門，我們應該迎來一個專業(yè)化、制度化、效率化的時代。我們可以建立一個高效的信息交流平臺，可以統(tǒng)一給會長發(fā)出通知。對于一些資料，可以在北區(qū)、西區(qū)建立統(tǒng)一發(fā)放點，通知協(xié)會在固定時間到固定地點領取。我們的部門可以說與公司的人力資源部有所結果（就是有點山寨）。因此實現(xiàn)專業(yè)化有深遠的意義。我們要讓我們的培訓正規(guī)而系統(tǒng)，可以串聯(lián)成一個系統(tǒng)，最好可以弄成一個系列活動，不能頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳。而對于常規(guī)的行政工作從上學期來開，有一種混亂的感覺。有時，一兩個人累的半色不活，而其他人卻優(yōu)哉游哉（當然也包括我）個人認為要是我們在那些常規(guī)的活動：理事會等，我們可以形成一種制度。每次舉行之前所有的工作我們以了然于心，只要按章辦事。那么我們可以輕松不少吧!尾聲孔子曰：吾日三省吾身。大一下學期，我思考了很多，有部門的，也有人生的。正如《平凡的世界》寫的那樣“唯一能自慰的是，我們曾真誠而充滿激情地在這個世界上生活過，竭盡全力地勞動過，并不計代價地將自己的血汗獻給了不死的人類之樹。”告別青澀的大一，我們迎來嶄新的一年。就讓我充滿激情，好好地活這一年吧！皎潔的月光灑向湖面，仿佛一個笑臉，在水中蕩著，蕩著……