【導讀】的精神狀態(tài)和健康狀況進行晨檢。監(jiān)測；同時要調(diào)查了解缺勤學生的缺勤原因。記表，并按照要求及時遞交校醫(yī)/保健教師。院就診并追訪醫(yī)院診斷結果。１.學校應對因病缺課的學生進行病因追查、登記。要時采取相應措施。防止食源性污染。黃疸等癥狀或疑似傳染病時，應及時報告學校疫情報告人。給兒童監(jiān)護人，督促監(jiān)護人帶兒童到當?shù)匾?guī)定的接種單位補種。5．在兒童補種或補證后復驗預防接種證。的轉(zhuǎn)學兒童也要查驗其預防接種證。人群實施群體性預防接種。民政府決定，并報省級人民政府衛(wèi)生行政部門備案;必須由家長簽署知情同意的回執(zhí);

　　

【正文】 垃圾清運車輛應密封，防止垃圾散落。 2. 污水排放衛(wèi)生要求 （ 1） 污水排放應采用管道或暗溝排放，污水管道和暗溝應不滲漏，保持管道暢通。 （ 2）污水管道與供水管應有一定的水平間距，原則上在室外應大于 米、室內(nèi)應大于 米。 （ 3）當污水管與供水管有交叉時，污水管應設在供水管下方，污水進口應設格柵，防止管溝堵塞。 （ 4）降雨量較大的地區(qū)應有專門的雨水管渠，雨水管渠可采用明渠，雨水可單獨排放也可并入污水管道 。 （ 5）有城鎮(zhèn)污水處理系統(tǒng)的學校，污水管道應接入城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)進行處理。 （ 6）沒有城鎮(zhèn)污水處理系統(tǒng)的學校，生活污水排放點應不影響校內(nèi)環(huán)境和校外環(huán)境，不對水源產(chǎn)生污染。校園內(nèi)不得有污 43 水坑。 （ 7）學校應有專人負責，每天巡視，如有異常情況及時上報，及時處理。 （四）消毒措施 日常消毒要求：傳染病流行季節(jié)定期對教室、走廊、宿舍進行消毒。醫(yī)務室至少每周進行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。 Ⅰ、呼吸道傳染病消毒處理常規(guī) 1. 隔離病人后，長時間開窗通風，濕式掃除，保持室內(nèi)空氣清新。必要時可用 ％過氧乙酸噴霧密閉門窗 2小時后開窗通風，或用紫外線燈照射 30~60 分鐘，進行室內(nèi)消毒。 2. 對病人分泌物 /污染物用 1000~2021mg/L 含氯消毒劑進行消毒。 3. 根據(jù)疫情，要求易感人群用鹽水漱口或藥物預防。 4. 必要時請衛(wèi)生防疫部門協(xié)助做好各項消毒處理。 Ⅱ、 消化道傳染病消毒處理常規(guī) 1. 病人隔離后，將其嘔吐物、排泄物用含氯消毒劑充分攪拌，消毒兩小時。稀薄排泄物或嘔吐物，用含有效氯為 2021mg/L的含氯消毒劑溶液 2021ml，攪勻放置 2 小時。 2. 病人接觸過的桌椅、門把手、水龍頭、廁所等，用10002021mg/L 含氯消毒劑噴灑或擦拭。 3. 必要時請衛(wèi)生防疫部門協(xié)助做好各項消毒處理。 Ⅲ、 含氯消毒劑使用方法 1. 浸泡法：將待消毒的物品放入裝有含氯消毒劑溶液的容器中，加蓋。對細菌繁殖體污染的物品消毒，用含有效氯 200mg/L的消毒劑浸泡 10 分鐘以上；對肝炎病毒、結核桿菌和細菌芽孢 44 污染物品的消毒，用含有效氯 2021mg/L消毒液浸泡 30分鐘以上。 2. 擦拭法：對大件物品或其它不能用浸泡沫消毒的物品用擦拭法消毒。消毒所有藥物濃度和作用時間參見浸泡法。 3. 噴灑法：對一般污染的物品表面，用 1000mg/L 消毒液均勻噴灑（墻面： 200ml/m2，水泥地面： 350ml/m2，土質(zhì)地面：1000ml/m2），作用 30 分鐘以上；對肝炎病毒和結核桿菌污染的表面的消毒，用含有效氯 2021mg/L 的消毒也均勻噴灑（噴灑量同前），作用 60 分鐘以上。 Ⅳ、紫外線燈消毒方法 適用范圍 可以殺滅各種病原微生物，包括各種細菌繁殖體、芽孢、病毒、支原體等，凡被上述病原微生物污染的表 面、水和空氣均可采用紫外線消毒。 使用條件 ，因此應充分暴露要消毒的部位。粗糙的織物及紙張要延長照射時間，要使兩面均勻照射。 2040℃ .用于空氣消毒時的濕度小于 80%,否則應延長照射時間。 使用方法 物體表面消毒和空氣消毒，一般用 30瓦功率的紫外線燈。 消毒物品時，在 25~60厘米距離下，照射 20~30分鐘。用于空氣消毒時，有效距離不超過 2 米，照射時間不少于 2 小時。 注意事項 5~7分鐘計時，待等冷卻后方可移動。 過程中，應保持表面清潔干燥。每兩周用酒精棉球擦拭一次，如有灰塵及時擦拭。 45 ，應注意眼睛及皮膚的防護，應做到“人走燈開、人在 燈滅”；但對所消毒物品不可有任何遮擋。 ，不要被陽光直接照射。 紫外線消毒監(jiān)測 紫外線消毒應進行日常監(jiān)測，日常監(jiān)測包括燈管使用起始時間、累計照射時間、使用人簽名。紫外線燈管累計使用達 1000小時應檢測燈管強度，當強度低于 70uw/cm2 時應及時更換。 H、禁煙制度 ，任何部位、部門不得有煙跡，顯著位置擺放、張貼禁煙標牌。 2. 開展“吸煙有害身體健康”、“少年兒童不宜吸煙”的宣傳教育活動。嚴格禁止學生吸煙的不良行為。 3. 全體教職工應帶頭履行校園禁煙職責，帶頭戒煙，通過自身的戒煙，教育、帶動學生自覺抵制煙草的誘惑。教師不得在學生面前吸煙，并做到相互間不敬煙，不勸煙，發(fā)現(xiàn)學生吸煙，及時勸阻和教育。 4. 學校組織活動或會議，不預備煙，不擺放煙具；積極勸阻校外人員在校內(nèi)吸煙，不允許相互敬煙。 5．學校組織活動時不得接受煙草企業(yè)的捐贈和贊助。 6. 校園內(nèi)禁止煙草廣告和變相煙草廣告。 7. 校園內(nèi)（小賣部）禁止出售煙草制品。 8．校內(nèi)租賃單位職工應遵守學校禁煙制度。不得在校園內(nèi)吸煙。 9．做好校外人員進入校園時的禁煙解釋和勸阻工作。 ，將履行禁煙職責納入教職 46 工考評和學生評價體系。情況記入學校常規(guī)管理。 11．設立禁煙監(jiān)督員，負責禁煙日常動態(tài)監(jiān)督檢查 I、讀書寫字正確姿勢 ㈠正確的讀書姿勢 （ ，兩腿平行垂地面，兩眼平視，肩放松。 ㈡正確的寫字姿勢 ，手離筆尖一寸遠 ㈢正確的坐姿 1. 身體端正，肩放平 2. 兩手放于身體兩側(cè)或大腿上，兩腿平行垂直于地面 3. 椅子上不能放書包 預案類 傳染病防控應急預案 一、工作原則 (一 )預防為主 加強對傳染性疾病監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)可疑病例，采取有效的預防與治療措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情在學校的傳播和蔓延。 (二 )分級控制 傳染性疾病根據(jù)對疾病的控制方案要求，按疫情波及的區(qū)域 47 范圍，分為一般事件、重大事件、特大事件。在具體的疫情預防控制措施上，根據(jù)疾病在本學校的實際流行強度，實施分級控制措施，以達到最有效的預防控制效果。 (三 )分類處置 呼吸道傳染?。?SARS、禽流感、類流感）、腸道傳染?。ɑ魜y、感染性腹瀉）或食物中毒的病例，在于早期發(fā)現(xiàn)非典疫情，提高對疫情的早期預警和預報工作。 SARS 早期預警病例分類標準、禽流感、類流感、霍亂病例按照衛(wèi)生部門規(guī)定的病例分類標準執(zhí)行。 (四 ) 及時處置 為有效地切斷疾病的傳播，根據(jù)傳染性疾病的流 行特征，在采取預防控制措施時，對疑似病例、臨床確診病人實行隔離治療；病例的密切接觸者實行（隔離）醫(yī)學觀察。 二、指揮系統(tǒng) 任何人發(fā)現(xiàn)或得知“疫情”發(fā)生，應立即向值班領導和校領導報告。學校領導確證信息屬實后，立即啟動學校應急預案（程序）。建立傳染病防控組織指揮系統(tǒng)：領導小組、綜合協(xié)調(diào)組、信息組、疫情調(diào)查組、消毒組、宣傳組、后勤組。 制定相關的工作制度：突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、消毒制度、傳染病宣傳制度、晨檢制度 三、網(wǎng)絡及職責 (一 )班主任老師 負責每天對本班學生中健康狀況動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相 關的癥狀時或因病缺課情況，應詢問學生健康狀況并做好相應記錄，如病例數(shù)超過正常時，應及時報告保健老師。 突發(fā)事件發(fā)生后，應提供班級學生的基本情況和學生當 48 時的身體狀況。 突發(fā)事件發(fā)生后，對班級學生的發(fā)病情況作動態(tài)了解后，每天 2 次報告保健老師。 (二 )保健老師 負責每天接受班主任晨檢情況，并記錄歸檔。 出現(xiàn)突發(fā)公共事件時，負責及時將突發(fā)公共事件發(fā)生地點、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢，向縣疾病預防控制中心和縣教委報告。 負責對出現(xiàn)癥狀的學生進行暫時隔離，必要時護送相關醫(yī)院就診。 發(fā)生突發(fā)事件后，負責每天 2 次接受班主任晨檢情況匯報，統(tǒng)計后上報。 對病愈返校的學生，返校當天必須先到學校衛(wèi)生室，經(jīng)保健老師檢查由衛(wèi)生部門出具的返校證明后，方可進入教室上課。 接到疾病預防控制中心，對該學校的疫情解除通知后，即可對學校采取解除控制措施。 (三 )學校領導 學校應組建處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組，明確分管突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的領導和職能部門，負責統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)應急工作。 當發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校應根據(jù)疫情波及 范圍和流行的情況，停止進行集體性活動，避免發(fā)病班級學生進入集體活動場所，對發(fā)病較多班級的學生，相對限制活動區(qū)域，必要時使用備用教室，防止發(fā)病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時，報請相關部門后，考慮全校停課。 學校需加強同疾控中心的聯(lián)系，保持信息通暢，密切關 49 注學校學生的發(fā)病狀況。 開展健康教育宣傳，利用健康教育課、晨會、班會、廣播、電視、板報等多種形式，堅持正面宣傳，避免不必要的恐慌情緒，引導學生自覺配合教育部門、衛(wèi)生部門做好學校內(nèi)的傳染病預防控制工作。根據(jù)不同季節(jié)傳染病發(fā)生特點，宣傳傳染病的危害與防制知識，增強疾病預防的意識和能力，幫助養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習慣，形成健康文明生活方式。 學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件如傳染病流行時，對發(fā)病班級教室進行徹底消毒，加強教室、實驗室、專用室等室內(nèi)空氣流通，要經(jīng)常開窗通風。對食堂、廁所進行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。 四、個人防護與消毒工作 在進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理時，接觸可疑病例、臨床診斷病例應做好個人防護工作。 上述人員應穿戴工作服、隔離衣、工作帽和防護口罩。每次接觸病人后立即進行手的清洗和消毒。 各種污染對象的消毒方法 (1) 地面、墻壁、門窗：用 %% 過氧乙酸、500mg/L1000 mg/L 二 氧 化 氯 、 有 效氯 或 有 效溴 含 量 為1000mg/L2021 mg/L 的消毒液噴霧。泥土墻吸液量為 150 ml/m2300 ml/m2，水泥墻、木板墻、石灰墻為 100ml/m2。對上述各種墻壁的噴灑消毒劑溶液不宜超過其吸液 量。地面消毒先由外向內(nèi)噴霧一次，噴藥量為 200ml/m2300ml/m2，待室內(nèi)消毒完畢后，再由內(nèi)向外重復噴霧一次。以上消毒處理，作用時間應不少于 60 分鐘。 (2) 空氣：房屋經(jīng)密閉后，每立方米用 18%20% 過氧乙酸 50 溶液 56ml(即每立方米用純過氧乙酸 1克 )，使用過氧乙酸熏蒸器進行消毒，也可放置瓷或玻璃器皿中，底部用裝有適量酒精的酒精燈加熱蒸發(fā)，薰蒸 2小時，即可開門窗通風。熏蒸消毒時要注意防火，還要注意過氧乙酸有較強的腐蝕性。對于體積較大的房屋，密閉后應用 ％ ％過氧乙酸、 3%過氧化氫、 500mg/L二氧化氯或有效氯含量為 1500mg/L 的消毒溶液，用氣溶膠噴霧，2030 ml／ m3，作用 12 小時。消毒后即可開門窗通風。 (3) 衣服、被褥、書報、紙張：耐熱、耐濕的紡織品可煮沸消毒 30 分鐘，或用流通蒸汽消毒 30 分鐘，或用有效氯或有效溴含量為 250 mg/L500mg/L 的消毒液浸泡 30分鐘；不耐熱的毛衣、毛毯、被褥、化纖尼龍制品和書報、紙張等，可采取過氧乙酸薰蒸消毒。薰蒸消毒時，將欲消毒衣物懸掛室內(nèi) (勿堆集一處 )，密閉門窗，糊好縫隙，每立方米用 18%20%過氧乙酸 56ml(1克/米 3)，放置瓷或玻璃容器中，加熱薰蒸 1小時 2小時?；?qū)⒈幌疚锲分铆h(huán)氧乙烷消毒柜中，在溫度為 54℃，相對濕度為 80%條件下，用環(huán)氧乙烷氣體 (800 毫克 /升 )消毒 4 小時 6 小時；或用壓力蒸汽進行消毒。 (4) 病人排泄物和嘔吐物：稀薄的排泄物或嘔吐物，每 1000 毫升可加漂白粉 50克或有效氯含量為 20210mg/L 的消毒液 2021毫升，攪勻放置 2 小時。無糞的尿液每 1000 毫升加入干漂白粉5克或次氯酸鈣 克或有效氯為 10000mg/L的含氯消毒劑溶液100 毫升混勻放置 2小時。成形糞便不能用干漂白粉消毒 ，可用20% 漂白粉乳劑 (含有效氯 5%)，或有效氯含量為 50000mg/L 的消毒液 2 份加于 1 份糞便中，混勻后，作用 2 小時。 (5) 餐 (飲 )具：首選煮沸消毒 15 分鐘 30 分鐘，或流通蒸汽消毒 30 分鐘。也可用 %%過氧乙酸溶液或有效氯含量 51 為 250mg/L500 mg/L 的消毒液浸泡 30分鐘后，再用清水洗凈。 (6) 盛排泄物或嘔吐物的容器：可用有效氯含量為 2021 mg/L5000mg/mg/L的消毒液、或 %過氧乙酸溶液浸泡 30分鐘，浸泡時，消毒液要漫過容器。 五、健康教育 要充 分利用廣播、板報、宣傳手冊等多種形式對學生廣泛開展 SARS、禽流感、霍亂等防治知識，宣傳普及衛(wèi)生科普常識，指導學生以科學的行為和方式對待 SARS 禽流感、霍亂預防和控制工作。 x 縣 x 小學校 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案 為了確保學校的安全與穩(wěn)定，有效處置校園公共衛(wèi)生突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低衛(wèi)生突發(fā)事件的危害，保護師生的人身安全，維護和確保學校的穩(wěn)定，保障我校教育教學工作的正常進行，依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《公共衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī)，結合學校實際，特制定本預案。