學習實踐科學發(fā)展觀整改落實方案與學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段總結匯編-資料下載頁
2024-11-23 01:20本頁面
【正文】 徹“厲行節(jié)約八項規(guī)定”，公務支出明顯少于去年。（七）做好材料和信息報送工作。堅持按要求及時上報《第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進展情況一覽表》、《教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進度》、《教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀整改落實方案》和相關信息等，信息上報工作受到區(qū)委指導組的好評。（八）認真總結成效和經(jīng)驗。局學習實踐活動辦公室按照區(qū)委學習實踐科學發(fā)展觀領導小組辦公室對學習實踐活動提出的目標要求，緊密結合局開展學習實踐活動的具體實際，對整個學習實踐活動的成效和經(jīng)驗進行實事求是的總結?？偨Y工作既真實反映和評價學習實踐活動的整體情況、主要做法和取得的成效，也總結了存在的問題和不足。既認真總結具有一定指導作用的好做法、好經(jīng)驗、好思路，突出教育局落實科學發(fā)展觀活動以來的工作特色和亮點，又提出鞏固和擴大活動成果的努力方向及主要措施。(九)精心組織群眾滿意度測評。主要測評了兩項內(nèi)容:一是對解決本單位影響和制約科學發(fā)展突出問題的滿意度。二是對開展學習實踐活動實際效果的滿意度。合理確定了參評人員的規(guī)模、范圍，既要有一定的代表性，又要規(guī)模適中、范圍恰當。從實際出發(fā)，參加測評的參評人員主要是全局干部職工、基層單位領導、教師代表、人大代表和政協(xié)委員等相關人員參加測評。測評的具體方式以組織召開群眾滿意度測評大會集中測評為主，同時采取書面測評、座談會、公開評議等多種方式進行。測評結果以適當方式向群眾公布，并根據(jù)測評情況，進一步征求群眾意見，進一步完善了整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的問題繼續(xù)得到有效解塊。二、整改落實工作的主要特點（一）領導高度重視。局領導班子對深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段工作極為重視，以高度的責任感和使命感，高標準，嚴要求，扎扎實實地抓好各個環(huán)節(jié)工作的落實。為研究起草好領導班子整改落實方案， 書記親自審閱方案提綱， 副書記具體指導撰寫工作，領導班子成員對整改落實方案進行了認真研究和反復修改，保證了整改落實方案的起草質量；為抓好問題的集中整改，領導班子與各責任科室負責人簽訂了責任書，按照整改責任制的分工和要求，積極組織責任科室抓好整改措施的落實，能解決的問題馬上采取措施加以整改，一時解決不了的問題，積極創(chuàng)造條件，按照規(guī)定時限進行整改，爭取早日解決。（二）組織措施到位。為使活動開展得富有成效，局領導班子嚴格按照區(qū)委學習實踐活動領導小組部署要求，結合我區(qū)教育實際，認真研究制定了《教育局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段工作臺帳》，以突出實踐特色為重點，對每一個環(huán)節(jié)的工作做了周密安排，提出了具體要求。為使《整改落實方案》切合實際并符合干部職工的意愿，對整改落實方案做了反復研究，就整改落實方案的起草原則、整改重點、整改內(nèi)容、整改措施、整改時限、責任分工等提出了具體要求，并制定出整改的具體實施方案。（三）結合實際緊密。局領導班子在學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段工作中，始終注重結合自身工作實際，突出實踐特色，在抓工作落實、為基層和群眾辦實事方面做好結合的文章，使學習實踐活動取得切實成效。相關專題：科學發(fā)展觀總結科學發(fā)展觀階段總結學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！三、存在問題局學習實踐活動整改落實階段工作雖然取得了很大成效，但仍存在一些問題和不足。一是工學矛盾仍然突出。由于整改落實階段落在局工作特別繁忙的時期，工作量大，學習實踐活動在某些具體細節(jié)上還有不到位之處；二是有些涉及推動科學發(fā)展的整改措施周期長，一時難以見效，需要經(jīng)過一年甚至更長時間的努力才能見效；三是由于整改落實階段時間短、內(nèi)容多，忙于起草大量的文字材料，在聯(lián)系實際求實效上也有待進一步加強。四、今后思路隨著《整改落實階段工作總結報告》的完成，我局學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段活動也告以一段落，但整改落實的任務遠遠沒有結束。一是要緊密結合當前實際，將邊學邊查邊改貫穿始終，按時完成整改落實目標，并認真做好整改落實階段成果轉化和鞏固提高工作，確保學習實踐活動取得實效。二是繼續(xù)深入開展好以增強黨性觀念、提高干部執(zhí)行力為主要內(nèi)容的教育活動，著力加強黨性黨風黨紀教育。認真解決各級領導班子、黨員干部在黨性黨風黨紀和執(zhí)行力方面存在的突出問題，有效提高干部執(zhí)行力。三是進一步建立完善符合科學發(fā)展的長效機制。把學習實踐活動的成果用制度的形式固定下來，制定一批符合實際、促進科學發(fā)展的政策、制度和規(guī)劃，著力建立和健全充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的體制機制，推進全區(qū)教育工作又好又快發(fā)展。相關專題：科學發(fā)展觀總結科學發(fā)展觀階段總結學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
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