校本培訓(xùn)課題實(shí)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告范文與校本培訓(xùn)項(xiàng)目制工作總結(jié)匯編-資料下載頁
2024-11-23 01:10本頁面
【正文】 據(jù)自己的教育見聞，個性案例，教育心得，形成比較成熟的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)期結(jié)束前三周，先由備課組組內(nèi)交流，再擇優(yōu)推薦老師到學(xué)校交流。主講老師從教學(xué)方法，教學(xué)個案，班主任管理，閱讀心得，論文觀點(diǎn)等不同方面，向全校老師做重點(diǎn)發(fā)言。做到經(jīng)驗(yàn)共享、資源共享。教師基本功評比。一年來，學(xué)校積極響應(yīng)上級部門的活動，在上級部門發(fā)出有關(guān)通知后，我們都會提前以該活動為契機(jī)，事先在學(xué)校里開展相應(yīng)的評比活動，如“新常規(guī)新設(shè)計(jì)”“新常規(guī)新作業(yè)”“作文教學(xué)設(shè)計(jì)”“論文評比”……在此基礎(chǔ)上，學(xué)校通過評審，擇優(yōu)向上級推薦。因此，一年來，學(xué)校教師取得了不錯的成績，也為學(xué)校增加了榮譽(yù)。專家指導(dǎo)有針對性。面對“思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的應(yīng)用”模式研究，我校先后邀請了教師發(fā)展中心王建群、南欲曉、XX對我校進(jìn)行校本教研指導(dǎo)。XX年12月26日，我們邀請了xx名師，省教改之星夏朝碎；XX省教壇新秀XX老師來校做教學(xué)指導(dǎo)，聆聽專家們親自執(zhí)教課堂的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)采；XX年5月22日，我們還邀請XX省特級教師，XX市名師工作室XX喜率團(tuán)隊(duì)成員來校獻(xiàn)藝送經(jīng)，讓我們學(xué)校的老師能夠第一時間感知教改信息，獲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而提升我校的教科研水平。每一次活動，我們都及時地在學(xué)校的XX博客里進(jìn)行報(bào)道。教師閱讀正?；?。我們學(xué)校一直把教師的閱讀感悟作為校本培訓(xùn)的一項(xiàng)常規(guī)任務(wù)去抓。一學(xué)期要求教師至少讀一本有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍，并寫出自己的感悟體會，發(fā)送到學(xué)校博客上。此項(xiàng)活動大大增加了教師的閱讀積極性，也為自己的教學(xué)工作注入新的活力。教師培訓(xùn)最大化。一年來，學(xué)校積極推進(jìn)教師參加省平臺的相關(guān)培訓(xùn)。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校及時通知教師在省平臺上選課。在不影響教育教學(xué)的基礎(chǔ)上，盡量讓教師走出去學(xué)習(xí)取經(jīng)。一年來，我校教師外出培訓(xùn)的人次和經(jīng)費(fèi)已經(jīng)略超出上級規(guī)定的范圍?？傊谶@一學(xué)年里，我們在實(shí)踐中思考，在思考中前進(jìn)。在新的學(xué)年里，我們將繼續(xù)努力為提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量而奮斗。
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