宣傳部長(zhǎng)在環(huán)境專項(xiàng)整治工作會(huì)講話與宣傳部長(zhǎng)記者節(jié)發(fā)言參考匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-23 00:10本頁(yè)面
【正文】 及，然而任何事加上了責(zé)任的外衣，就有了義不容辭的理由。也許自己很平凡，但不要平庸，從平凡中見(jiàn)偉大一直是自己向往和追求的然而自己也深知這樣的目標(biāo)不是一朝一夕可以達(dá)到做著做著惰性就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的拜訪，近一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中自己就幾度在這樣的循環(huán)中掙扎。當(dāng)寢室其他同學(xué)在玩游戲，看閑書(shū)時(shí)，否對(duì)自己手頭做的作業(yè)題目覺(jué)得枯燥不已，想要立刻丟到一邊，加入他隊(duì)伍，這是一個(gè)選擇題，卻也是一個(gè)惰性與意志的較量題。以往的自己總覺(jué)得只此一次無(wú)所謂的反復(fù)的安慰自己，來(lái)減少自己的罪惡感，然而實(shí)踐證明，有了第一次，就有了第二次，這樣一來(lái)，目標(biāo)漸漸模糊，自己曾經(jīng)的認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟就拋在腦后，又開(kāi)始了從前的生活。其實(shí)很多時(shí)候，艱難的不是開(kāi)始，而是堅(jiān)持。完善自我經(jīng)常的自我暗示是很重要的黨校集中學(xué)習(xí)的幾天中，覺(jué)得要不斷的改變自身的不足。黨政輔導(dǎo)員曾經(jīng)舉過(guò)一個(gè)切身的例子令我記憶頗深。說(shuō)他很懷念以前念書(shū)時(shí)教他一個(gè)英語(yǔ)老師，那個(gè)老師每天都會(huì)帶著他操場(chǎng)上大聲朗讀英文，而開(kāi)始每天的朗讀前，都要喊口號(hào)式的激勵(lì)人奮進(jìn)的句子。開(kāi)始大家都很不好意思，但是日子久了漸漸的膽大了起來(lái)。當(dāng)自己真的每天這樣在別人看來(lái)很傻的喊出那些口號(hào)時(shí)，整個(gè)人的精神都變得振奮了自我暗示常常會(huì)給自己信心和堅(jiān)持的動(dòng)力。試想一個(gè)整天告訴自己“今天又是美好的一天”和整天埋怨“怎么這么倒霉”人，狀態(tài)是什么樣子的不斷的內(nèi)心提醒著自己，可以的堅(jiān)持下去”想即使惰性不時(shí)的來(lái)臨，也可以讓自己不至于迷失。要相信每個(gè)人都是充滿善意和誠(chéng)意的這樣日子也會(huì)因改變而美好起來(lái)。前一段時(shí)間一直下雨，其實(shí)改變是一件快樂(lè)的事情。很多時(shí)候很多事情沒(méi)有自己想象的那樣困難。就一直把雨傘隨身攜帶著，偶然的一天在正午的時(shí)候下起了雨，走出機(jī)房的教室打算去吃飯時(shí)，留意到一個(gè)同學(xué)站在門(mén)口張望著，猜想她可能忘記帶雨具而正為大雨所困擾，就上前詢問(wèn)，結(jié)果和我想的一樣，就送她去了目的地。以前可能不會(huì)細(xì)心的留意到或因?yàn)榈K于陌生人的距離而選擇沉默，但這樣做了之后，得到助人的快樂(lè)和滿足不是浪費(fèi)那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，多走那一段路所能衡量的更何況是得到充滿感謝的笑臉和一整天的好心情呢。開(kāi)始留心生活中的各種小事，不會(huì)再因?yàn)椴皇亲约毫粝碌睦筒还?，而是替前?jié)課同學(xué)清理掉遺忘的早餐垃圾；不會(huì)再因?yàn)闀r(shí)間匆忙就忽視走廊里到白天還開(kāi)著的燈，而是折回頭輕便的抬手將它關(guān)閉；不會(huì)因?yàn)槠＞牒蛣诶垡琅f默然的看著地鐵中同樣默然的人們而是嘴角帶起善意的弧度，用微笑來(lái)舒緩人們一天的奔波勞碌，用微笑拉近人與人間日趨淡漠的城市印記
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