宣傳部長(zhǎng)在環(huán)境專項(xiàng)整治工作會(huì)講話與宣傳部長(zhǎng)記者節(jié)發(fā)言參考匯編-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 治理，配合文化節(jié)舉辦，做好節(jié)日期間的文明禮儀服務(wù)。七是工商局要配合好維新、厙東關(guān)對(duì)總溪河沿線占道經(jīng)營(yíng)，陶營(yíng)村生態(tài)家園內(nèi)占道經(jīng)營(yíng)進(jìn)行治理，同時(shí)在陶營(yíng)村生態(tài)家園內(nèi)規(guī)劃農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和臨時(shí)小吃點(diǎn)，便于農(nóng)戶銷售櫻桃等農(nóng)副商品。送來(lái)陽(yáng)光，增添光輝，帶來(lái)溫暖。二是牢記宗旨，服務(wù)人民。不曾經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)雨，家庭生活上還算殷實(shí)，對(duì)于未來(lái)，對(duì)于人生價(jià)值的問(wèn)題從未深入的思考過(guò)，只是習(xí)慣于把手頭的事情做好，做一個(gè)老師家長(zhǎng)眼中的好孩子就可以了從未讓自己站在一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)人的角度來(lái)思考問(wèn)題。黨政輔導(dǎo)員曾經(jīng)舉過(guò)一個(gè)切身的例子令我記憶頗深。就一直把雨傘隨身攜帶著，偶然的一天在正午的時(shí)候下起了雨，走出機(jī)房的教室打算去吃飯時(shí)，留意到一個(gè)同學(xué)站在門口張望著，猜想她可能忘記帶雨具而正為大雨所困擾，就上前詢問(wèn)，結(jié)果和我想的一樣，就送她去了目的地。試想一個(gè)整天告訴自己“今天又是美好的一天”和整天埋怨“怎么這么倒霉”人，狀態(tài)是什么樣子的不斷的內(nèi)心提醒著自己，可以的堅(jiān)持下去”想即使惰性不時(shí)的來(lái)臨，也可以讓自己不至于迷失。當(dāng)寢室其他同學(xué)在玩游戲，看閑書(shū)時(shí)，否對(duì)自己手頭做的作業(yè)題目覺(jué)得枯燥不已，想要立刻丟到一邊，加入他隊(duì)伍，這是一個(gè)選擇題，卻也是一個(gè)惰性與意志的較量題。大學(xué)生黨校學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)：改變自我完善自我自己在思想上有很大的沖擊，記得初進(jìn)黨校學(xué)習(xí)時(shí)。事實(shí)證明，市的新聞隊(duì)伍是一支不怕吃苦、善打硬仗、能打勝仗的隊(duì)伍，一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的新聞隊(duì)伍。針對(duì)市文明城市創(chuàng)建辦排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題作個(gè)案管理，對(duì)“整臟治亂”工作敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、執(zhí)行不力、不按工作要求和時(shí)限辦理的單位和個(gè)人將問(wèn)責(zé)到底，既要查處包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）在內(nèi)的相關(guān)單位，也要追究縣整治辦的責(zé)任。四是維新鎮(zhèn)負(fù)責(zé)維新至厙東關(guān)公路沿線，總溪河畔所屬地界范圍內(nèi)臟亂治理，包括占道經(jīng)營(yíng)的清理和臨時(shí)搭建物的拆除，垃圾的清理，道路及房屋前院壩的清掃保潔。對(duì)三天內(nèi)沒(méi)有啟動(dòng)塌陷井蓋修復(fù)的單位，由整治辦直接在電視臺(tái)上曝光，屬垂直部門的，直接上報(bào)市整治辦和上級(jí)主管部門處理。一是城區(qū)內(nèi)大部分井蓋建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低，塌陷嚴(yán)重，縣整治辦要求組織統(tǒng)一修復(fù)，但建設(shè)進(jìn)度較慢，有的單位甚至還沒(méi)有啟動(dòng)。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的建設(shè)或改造工程未啟動(dòng)，導(dǎo)致馬路市場(chǎng)現(xiàn)象仍然存在；四是大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊普遍存在“五臟”（房前屋后臟、廁所圈舍臟、地面桌面臟、河道溝渠臟）、“八亂”（柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、建材亂放、便溺亂拉、畜禽亂跑、家具亂擺）等現(xiàn)象，村民衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步強(qiáng)
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