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學風建設活動月工作計劃范文與學風建設計劃書范文匯編-資料下載頁

2024-11-22 23:55本頁面
  

【正文】 題的專題講座,開展男女戀愛觀教育,嚴抓男女交往不得體行為?!  W生干部的思想帶動和行為示范作用,帶動廣大學生行動起來,積極為學校的學風建設做貢獻。  、心理輔導、學生黨務等工作,通過服務關心來助學風。  統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調發(fā)展學風建設合作班  人文學院學風建設合作班活動按照學院要求,要突出學生主體參與的自覺性和創(chuàng)新性,要明確班級工作的方向,要充分挖掘老師、學生在專業(yè)學習和學風建設方面的潛力?;顒涌傮w按一主線、兩隊伍、三結合、四階段、五組合設計有序進行。一主線是指分院2學年的學風建設有總體規(guī)劃,大一時要突出專業(yè)特色,先從小型學風活動做起,以學風建設合作為基本單位,先成立分院級興趣小組,成果在分院展覽;然后將成果擴大,與人文學院“人文之光”特色月活動相結合,承擔其中一個項目,在學院范圍進行展示,進而成立學院級社團協(xié)會;大二時要突出職業(yè)特點,盡量將學風建設成果“產業(yè)化”,申請大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)的攤位,充分利用人文學院工作室、大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)、相關實習單位進行與職業(yè)相關的實訓、實踐;大三時重心向頂崗實習轉化?! 申犖槭侵敢灰鶕I(yè)特點把班主任隊伍建設成為學習型、善于研究學風建設的團隊,學風建設的專業(yè)特色必須由專業(yè)教師和班主任把關;二要大力培養(yǎng)一批善于抓學風建設的、能以學促管的學習型的主要學生干部團隊,要將學習精神和團隊精神發(fā)揮到極致?! ∪Y合是指班級學風建設活動要與團學組織主導的大學生素質拓展活動相結合,活動內容可以合二為一;班級的學風建設活動要堅持本專業(yè)特色活動與“三名”(名畫、名音樂、名電影)共性建設相結合;學風建設要與就業(yè)辦主導的職業(yè)生涯規(guī)劃工作和就業(yè)指導課相結合。
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