【導讀】大問題”,努力實現(xiàn)“四個提升”。全縣師德師風建設工作邁上了新。教師,百名先進德育工作者;“千”——4500名教師中96%師德達標,感,掌握科學教育方法的高質量的教師隊伍。一要加強教師自身修煉,多閱人閱事閱書。二要榜樣激勵抱團合作,多研學研教研修。三要改善內部外部環(huán)境,多揚長揚優(yōu)揚善。效工資評定、教師職稱評審、評先評優(yōu)晉升的重要范疇。優(yōu)秀的在職務聘用、職稱晉升、先進評比、學習進修中給予優(yōu)先考慮,為不合格,并實行“一票否決制”。三要健全師德監(jiān)督檢查機制。一要抓好校長這一關鍵人物。二要突出班主任這一重點人群。三要突出上崗前、學年初、節(jié)假日、學期末這一重要時段。建教育現(xiàn)代化目標奠定堅實基礎。普惠發(fā)展,著力破解“入好園難”問題。一是出臺深化課程改革實施意見。中考各項指標取得明顯進步。,質量提升向“五抓”要保障。一是以活動帶動行動。成立領導小組(每月專題研究教學問題,盯緊學科成績變化,