紀(jì)委五項(xiàng)監(jiān)督工作匯報(bào)與紀(jì)委作風(fēng)整頓工作匯報(bào)匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-22 23:47本頁(yè)面
【正文】 。二、重治理，敢于動(dòng)真碰硬工作部署到位，不代表工作落實(shí)到位。該縣重點(diǎn)在“治”字上下功夫，積聚精干力量，立足治心，深入治頑，著力治亂，教育、懲處雙管齊下，確保了整頓的有效進(jìn)行。立足治“心”。俗話說(shuō)，心態(tài)決定狀態(tài)。機(jī)關(guān)公務(wù)人員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，心中有什么、想什么，將直接決定其工作狀態(tài)、工作作風(fēng)、工作績(jī)效。為此，該縣分別對(duì)全縣的副科級(jí)以上干部及副科級(jí)后備干部進(jìn)行了集中培訓(xùn)，邀請(qǐng)了省、市專(zhuān)家教授前來(lái)授課，培訓(xùn)人數(shù)近XX人?？h委書(shū)記親自在科級(jí)干部培訓(xùn)班上作動(dòng)員講話，并做了專(zhuān)題報(bào)告，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“四不五講”；在副科級(jí)后備干部培訓(xùn)班上，要求廣大青年干部要勤于學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于操作、嚴(yán)于紀(jì)律、樂(lè)于奉獻(xiàn)。所有參訓(xùn)學(xué)員通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講，并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等方式，端正了心態(tài)，提升了境界。同時(shí)，通過(guò)電視媒體曝光不良作風(fēng)人員11人，起到了較強(qiáng)的警示教育作用。三、重長(zhǎng)效，致力建章立制干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的結(jié)束并不代表干部作風(fēng)就徹底好轉(zhuǎn)了，也不代表干部作風(fēng)建設(shè)就結(jié)束了。該縣深刻認(rèn)識(shí)到，要想實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍作風(fēng)的徹底轉(zhuǎn)變，既要立足當(dāng)前、狠抓整改，更要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、建章立制，用制度管人管事管權(quán)?；粫r(shí)之策為經(jīng)常之舉。該縣通過(guò)積極探索、認(rèn)真總結(jié)干部作風(fēng)整頓的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)上升到制度層面，把一時(shí)之策化為了經(jīng)常之舉。成立了常設(shè)機(jī)構(gòu)“縣委、縣政府督查辦”，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)干部作風(fēng)、重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目等進(jìn)行督促檢查；先后建立完善了《縣委全委會(huì)議事規(guī)則》、《機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部違反勤政、廉政規(guī)定責(zé)任追究辦法》、《干部作風(fēng)督查制度》、《縣委中心組學(xué)習(xí)制度》等10余個(gè)制度，制定了管長(zhǎng)效的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的決定》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）、縣直各部門(mén)結(jié)合自身工作實(shí)際，進(jìn)一步修訂了考勤簽到、后勤接待、車(chē)輛管理、費(fèi)用報(bào)批、理論學(xué)習(xí)、會(huì)議衛(wèi)生、文書(shū)信息等各項(xiàng)規(guī)章制度，為不斷推動(dòng)干部作風(fēng)的制度化建設(shè)提供了保證。變督查推動(dòng)為自覺(jué)行動(dòng)。整頓活動(dòng)的深入開(kāi)展使各級(jí)干部職工遵守工作制度的自覺(jué)性明顯增強(qiáng)，能夠嚴(yán)格遵守上下班制度，基本杜絕了遲到早退、上班中途溜號(hào)、打麻將、玩游戲的現(xiàn)象。同時(shí)，會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)也得到明顯好轉(zhuǎn)，基本看不到會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙、交頭接耳、隨意走動(dòng)和撥打手機(jī)的現(xiàn)象?？h委、縣政府趁熱打鐵，進(jìn)一步加大宣傳力度，繼續(xù)營(yíng)造濃厚氛圍，推動(dòng)好作風(fēng)的全面形成；進(jìn)一步加大教育力度，組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委、縣政府各類(lèi)重大會(huì)議和重要文件精神，督促各級(jí)干部堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊查找、邊剖析，自覺(jué)對(duì)照重點(diǎn)整頓的“工作紀(jì)律不嚴(yán)、工作狀態(tài)不佳、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、工作效率不高、廉潔自律不夠、學(xué)習(xí)氛圍不濃”六個(gè)突出問(wèn)題進(jìn)行深挖細(xì)查，力爭(zhēng)使組織的督促推動(dòng)變?yōu)楦刹總€(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
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